议论文补写或概括证据常考题

问：如何分析和补充论据

1. 答：分析论据的作用常采用简答题题型。要明确论据的作用是证明论点，要证明论点，不能只用一个论据，往往要用几个论据，从不同的侧面、不同的角度、不同的层面来证明，所以分析论据的作用主要应从这三方面来考虑。
   补充论据要注意两个问题：一是论据要能够有力地证明论点，另一点是事实论据的运用要简明扼要。有的典型事例，由于侧重点不同，其效果也不同。比如都大家都熟悉爱迪生发明电灯的故事，它可以证明失败是成功之母的观点，也可以证明坚持不懈才能获得成功的观点等。因此，在补充论据时应注意侧重点，否则就可能出现偏离论点的现象。
2. 答：补充论据题”作为议论文阅读常考考点之一，备受学生们的关注！
   穆老师认为，学好了“补充论据题”，对将来步入高中写好议论文有很大的益处。
   论据，就是证明论点的材料，也是我们写议论文所说的写作素材。
   论据可以分为两大类，如下：
   ????一、事实论据
   〖1〗名人事例
   〖2〗现实现象
   〖3〗确凿数据
   〖4〗（具有历史沉淀的）虚构材料
   神话、寓言、小说、民间故事
   ????二、道理论据
   〖1〗公认道理
   〖2〗名言警句
   〖3〗古代文献
   〖4〗俗语谚语
   〖5〗原理定理
   论据具有针对性、典型性、代表性、权威性和概括性的特点。
   补充论据题有两类题型，分别是补充事实论据和补充道理论据。具体内容如下：
   接下来，穆老师给大家具体解析补充论据题的解题方法，如下：
   ????一、补写事实论据题方法
   人物（事物）+做了什么（为何去做+怎么去做）+具体结果
   ????二、补写道理论据方法
   〖1〗选择具有权威性的公认道理、名言警句、古代文献、俗语谚语、原理定理等
   〖2〗表述要准确完整
   试题例举
   ????（1）补充道理论据题——《你永远拥有两个世界》
   ????（2）补充事实论据题——《涵养创新的精气神》

问：中考议论文考点整理

1. 答：论点（证明什么） 论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。（议论文的标题不是表明论点就是点明论题，论题只揭示议论的范围，论点是作者的见解和主张）。

问：议论文阅读常见题型

1. 答：议论文阅读中的开放性试题例举。
   （1） 补写类：如“请你补充一个事例证明‘威武不能屈’这个观点。”（2003年嘉兴市中考题）“作者说，家长对孩子从小就要进行‘明礼’教育，使之养成良好的习惯。这属于正面说理。请你接着写一两句话，从反面说理，以进一步强调‘从娃娃抓起’。”（2003年广东梅州市试题）
   （2） 体验类：如“请你结合自己的实际，谈谈怎样在‘美的起点’上走向‘优胜’。”
   （2004年丽水市中考题）
   （3） 思辨类：如：“思考作者的观点，请说说你真切的感受或与之不同的见解。”
   （2003年山西太原市中考题）“你以为本文的论述与孟子主张的‘生于忧患’有何异同？请说说你的看法。”（2003年山东烟台市题）
   （4） 积累类：如“读了上文，请你写一句与思考有关的名言警句。（2004年台州温州市题）“选文中提到的英国著名作家笛福，其代表作品是《鲁滨逊飘流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要（100字左右）”。（2003年辽宁省题）
   （5） 仿写类：如“请根据乙文划线句在文中的作用和句式特点，再仿写一句。”（2004年金华市题）
   （6） 献策类：如“结合上下文，根据你的见解，给学校图书馆提三条建议。”（2003年重庆市题）