家长角度谈私人订制作业的议论文

问：“个性化教育”具体是什么样的，对孩子有哪些不好的影响？

1. 答：个性化教育是是指对孩子量身订造的一个教育式管理。每个孩子都需要个性化的教育。一对一辅导并不能完全代表个性化教育。这种个性化教育模式给人带来好处还是比较多的，这种教育模式注重能力的培养，形成个性化学习的方法和习惯。个人感觉这个对孩子没有什么不好的影响，
2. 答：“个性化教育”就是按照孩子的个性制定的适宜的教育方式。如果夫妻感情不好，容易造成孩子的不安全感，导致孩子胆小。
3. 答：培养孩子的的兴趣和特长，就是个性化教育。1、孩子会变得比较有个性和主见。2、不会轻易听取别人的建议和意见。

问：代表建议让学生在学校内完成家庭作业，从家长角度是怎么看待这一建议的？

1. 答：如果从家长的角度来看，家长是非常乐意看到这样的安排。孩子的作业对于家人来讲就是一种精神折磨，所以很多家长很愿意看到孩子在学校里就把作业做完。
2. 答：这个建议非常好，可以减轻家长的负担，而且也避免了家长教错的情况，还有利于亲子关系的和谐。
3. 答：我认为让学生在学校内完成家庭作业会有人欣喜有人忧。让学生在学校内完成作业会减少部分家长的负担，但是作业完成后的学生回到家也会成为家长的负担。很多学生会借口作业做完了，然后放肆的玩。
4. 答：家长是非常支持该措施的。首先，学生在学校的学习效率整体是比在家里高的，家庭作业在学校里完成，会节省更多的时间。同时，这样也能减轻家长的负担，不用喊着打着孩子写作业。
5. 答：从家长的角度看待这一建议，我就觉得这一建议非常好。因为不需要家长监督学生完成家庭作业，给家长减负了。
6. 答：这个建议非常好，可以让孩子更好的专注于写作业，不会分心，又可以减轻家长一部分的负担，这个提议非常人性化。

问：从家长的角度该如何帮助孩子纠正做作业很马虎这件事？

1. 答：引言：家长如果想帮孩子纠正做作业马虎的行为，就要了解孩子平时的一些习惯。家长要用合适的方法去帮孩子进行纠正，才不会让孩子感觉厌烦。孩子写作业的时候，父母可以陪伴在孩子身边，让孩子感受到父母的监督。小编今天就来跟大家说一说，从家长的角度该如何帮助孩子纠正做作业很马虎。
   一、该如何帮孩子纠正？
   家长如果想帮孩子纠正这种行为，就要让孩子把心思全部都放到孩子的学习当中，孩子才能更加专心。如果孩子的心思都不在学习上，孩子就会出现马虎大意的现象。家长要明白孩子不能出现这种现象，孩子如果出现了这种现象会影响孩子以后的生活，孩子马马虎虎，做什么事情都做不好。家长可以适当的和孩子交换一下角度，让孩子明白家长的苦衷，这样孩子也会比较开心。孩子做作业的时候，父母就不要在孩子旁边打游戏，不要在孩子旁边吃东西，会给孩子带来不好的影响。家长如果看到孩子不想学习，就要对孩子进行及时教育，告诉孩子完成作业的重要性。如果孩子有问题向父母提问的话，父母不要对孩子不搭理，要适当的缓和一下孩子的情绪。
   二、要给孩子提供一个好的环境
   家长如果不想让孩子出现马虎的现象，就要给孩子提供一个好的环境，平常生活当中可以适当的去监督一下孩子。如果孩子平时没有办法思考，家长也可以给孩子提供一些好的方法帮孩子养成一个好的习惯。孩子写作业的时候，父母就不要在孩子的房间放一些容易刺激孩子的东西，就会让孩子管不住自己孩子就会比较马虎。孩子写完作业了，父母可以及时的给孩子进行检查一下。
2. 答：家长一定要和孩子进行沟通，让孩子了解做作业马虎的这件事情，一定要调整孩子的内心状况，让孩子做完作业之后及时的进行检查。
3. 答：一定要和孩子沟通，要让孩子意识到这样行为很容易会出现丢分的情况，会影响学习成绩，要培养孩子专注力注意力，要让孩子做好认真检查工作。
4. 答：在孩子完成作业的时候，家长可以让孩子自己去检查作业，这样能让孩子变得比较细致一些，在日常的生活当中家长也不要管着孩子，要让孩子自己收拾自己的东西。
5. 答：家长要和孩子进行沟通，让孩子了解马虎这件事情也是非常严重的，让孩子做完作业之后检查两遍。