议论文创作系列第二课
2023-10-30阅读(714)
问：第二课中国人民站立起来读后感
- 答：描写思路：以《让中国人民站起来》这本书内容作为主题，真实得描述读后感受，正文：
读了 写的《让中国人民站起来》这本记叙 这个伟人的故事后，我深有感触，我认为 是一个非常与众不同的人，他拥有独特的视角，常常想别人不敢去想的，说别人不敢去说的，做别人不敢去做的，如果要用一个成语来形容他的话，那用“浑身是胆”这个词来形容他一点也不为过。
在读《让中国人民站起来》这本书的过程中，我印象最深的是《不动笔墨不读书》这篇文章，这篇文章消型主要讲的是 在湖南一师上学期间，遵循老师的循循教诲，注重把读书、思考、记录、批注全部结合起来，写下了许许多多读书笔记。
书中就举了这样一个例子： 在读过的《伦理学原理》一书上批注有一万多个字的批语及提示，全书一共有几十万个字，都被饥孙他画满了各种各样的符号。他在同意书中观点的地方写上了“切论”“此话甚精”“此言与吾大合”等批注，在对书中一些有怀疑或否定的地方写上了“诚不然”“此节不甚当”等批语。
我认为 这种读书做笔记的习惯很好，非常值得我们学习。因为每个人在读书时，肯定会多多少少有一些疑问或者不太懂的地方，如果我们遇上这样的拦路虎而不去追根究底，那我们就永远也不会知道这些疑问的答案。但像 这样读书时在书上做一些笔记，把不懂的地方做上标记，那么读完书之后你去寻找答案时会有许多方便。
这本书让我明白了很多很多的烂桥链道理。我决定以后向毛主席学习：乐于帮助同学，事事为班级着想，并且努力学习！这样长大以后，我才能报效我们伟大的祖国啊！ - 答：在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的哗芹教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下：
(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内团游容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.
(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.
(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点（即中心论点）的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实塌芦销、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.
(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握
问：如何写好议论文？
- 答：多看些议论文方面的书籍，看看别人是怎么写的，多了解些论证方法，比如道理论证、举例论证等等，我个人认为举例论证较为好用，当然要举例得有例猜余蚂子可举，所以要多留心身边的人事物，多看些中外名人书籍毁消、事迹，做好这些后穗埋你就可以套着别人的思路写好议论文了
- 答：一、议论文段的写作可采用“五步法”来完成
（1）第一步，段的首句：开门见山，一定要摆放这一小节的分论弯庆尺点。
（2）第二步：引用名人名言。从理论上对分论点进行论证，即差尘理论论证。要注意名人名言与分论点有关系，如没有联系，则不能起论证作用。
（3）第三步：列举有典型性、代表性的事例，古今中外，正反事例均可。要紧扣分论点。写法上简要叙述即可，不要过多描写。
（4）第四步：分析说理。这是本段最重要的一步。因为没有分析说理，光列举一个两个事例，不进行分析说理，那这举出的事例就不能成为分论点的论据，也就没有说服力。那么怎样进行分析呢？常用的有两种分析说理方法，即因果法和假设法。
（5）第五步：本段小结。照应本段开头，重申这一节的分论点。可加上“因此”或“所以我认为”等字样。这样一来，本小节就形成了一个完整的说理埋高板块
高考经验：
1、纵观近几年来的高考议论文作文，凡是得高分的文章，大多数以说理见长。对文章进行道理分析，可以增加论证的深度，更能显示出作者思维的缜密。
2、“讲道理”（分析论据）是议论文写作不可缺少的重要组成部分。，可以揭示其中所蕴涵的道理，说明其与论点的联系，使论点与论据形成一个有机的整体。
3、论点是统帅，论据是士兵，论据要为论点服务。通过讲道理可以使论点旗帜鲜明，提倡什么反对什么都给人以清醒的认识。
结 论：我们写议论文，不能只是观点加材料，还应该加以分析。 - 答：议论文应该还是比较好写的，肚子里有货很重要。你平时多看看报纸，一些评论什么的多留意，很多议论性的语句都是固定的，比较散态死板，还是很好记的。冲腔源
要先入题圆厅，表明自己的观点，然后论证，可以举正面例子或反面例子，语句用些排比，那样有气势，最后再总结一下自己的观点，忌讳说得模棱两可。 - 答：议论文很好写的，第一段就提出论点，要鲜明，第二段就表明自己为什么要赞同这个论点罩判陆物顷，从第三段开始就举例说明，正反都要有。最后就根据上面的一系列例子总结啊。这些都成议论文的套路了冲迟，特别是高考时。语言方面就是要具有一定的说服力。
- 答：让为师来回答你呵呵
一段提论点:精彩,一定要写的精彩,引君入瓮,对你的文章感兴趣.开头用排比更显功力.
例如:是谁手握木条,围绕着火堆呐喊.是谁对着太阳做亘古不变的追随,是谁对着大海望洋兴叹,我们在千百年与大自然斗争中,渐渐领悟了这样一个道理:适者悔带巧生存.
二段开始论证.把调子降低,隽永,舒缓,美丽的来从古至今的论证.
例如:翻开中国光辉灿烂的5000年文明历史画卷,某某道理,随处可见.
分小段:第一小段举树古代例子,可中行吵国可外国.
第二小段举现代例子.小故事即可.末了总结下即可.
三段"有批判性的,严肃性的正反论证.
分小段:1
如果按照论点做会有什么好后果.
2
如果不按照论点做,会有什么坏处.末了总结.
四段:把你的论点上升到人文,政治,民族的高度.
把你的论点融入当今社会,来思考问题,论证你论点的正确性.
例如本段总结:如果按照论点来做,可实现整个中华民族的伟大复兴.
最后一段:慷慨激昂的最后总结,把你上面所论述的加以全面总结,这最后一段全靠你平时个人文章知识修养,教不来的.但是就算没写好,按照我上面说的那几段论证.老师也会给你高分的.
老师会夸你调理清晰,睿智之类的呵呵.
成败与否,全看这一篇文章了.
你可以把我这个打印出来给你关心的朋友同学,让他们也学习呵呵,别忘记署我的碧键名:天国亡灵第一夜
哈哈 - 答：议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
议论文有三要素，即论点、论据和论证。论点的早基基本要求是观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要求是;真实可靠，充分典型:论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。
写议论文要考虑论点，考虑用者樱什么作论据陆嫌谨来证明它，怎样来论证，然后得出结论。说世界上有两件事情最为困难。
一是将你的钱拿到我的口袋里来。
二是将我的观点强加到你的脑子里去。
问：高考议论文第二段怎么写
- 答：书读的多，你就懂得多，一些东西就可以信手拈来运用到作文里，来举例论证或引用论证。
书读的多，你就可以提升自己的思考能力，以便你多角度的看待问题。
书读的多，重点在于读什么类型。
如果枝察你读的是议论类型的书，你就能清晰的对议论文体有个新的认知和发现，看看“大家”是如何议论，反而在写作中就能轻易的写出这种文体——通俗的说：是“语感”。
如果你读的是小说类型的书，你可猛侍茄以提炼“开头”、“结尾”。好的开头是文章的前提，大部分人写议论文都有一个“小毛病”，就是文章读起来干巴巴的，很没趣。开头结尾也很枯燥。我也是这个毛病，这样往往会使批卷老师停下手中的秃笔，去开瓶东鹏特饮，亦或大致浏览一遍文章，不会细看。他们通常会认为，这样模式的文章都很平凡，没什么亮点可寻，从而失分。这样，你洋洋洒洒写下来的800+字岂不成了浪谈陵费笔墨？
