一、头孢噻肟钠致血尿1例（论文文献综述）
王钰,谈弋,况兵,叶方[1]（2016）在《疑似喜炎平注射液致大疱性表皮松解萎缩坏死型药疹1例》文中认为1临床资料患者,男,26岁,因"口腔粘膜烫伤、用药后咽痛、涎多、流泪、全身出疹2天"于2014年3月7日入我院耳鼻喉科治疗。患者于2014年3月5日晚误饮热鸡汤后出现咽痛不适,急至当地医院就诊,给予头孢噻肟钠、喜炎平抗感染等治疗,患者3月6日出现唾液分泌增多、泪液分泌增多,口腔粘膜脱落,口唇水肿、双上肢、胸前区出现点状红疹,当地医院给予喜炎平静滴治疗（未用其他药物）,患者唾液分泌增多、泪
徐世英[2]（2012）在《头孢菌素类药物致死亡案例的分析》文中研究表明目的:探讨头孢菌素类药物致死原因。方法:检索国内医药期刊有关头孢菌素类药物致死案例文献,并对致死案例分类、分析。结果:头孢菌素类药物致死原因有过敏反应/变态反应、不合理配伍、肾功能衰竭、溶血性贫血等。结论:关注头孢菌素类药物不良反应,保证安全用药,杜绝致死案例发生。
刘文芳[3]（2009）在《注射用头孢噻肟钠他唑巴坦钠（6：1）在健康志愿者中的药动学研究》文中研究指明一、目的在健康志愿者中研究单次及多次静脉滴注给予注射用头孢噻肟钠他唑巴坦钠（6：1）后的药物动力学特征,以及他唑巴坦钠（TAZ）对头孢噻肟钠（CTX）药动学特征的影响。结合人体耐受性试验研究结果及临床前药理、毒理研究资料,为该药的Ⅱ期临床给药方案提供参考依据。二、方法1.单次给药药动学试验12名健康志愿者分为6组,每组男女各1人。按照给药方案（二重3×3拉丁方交叉试验设计）在三个周期内分别接受不同的剂量,周期问洗脱时间为3天。每周期给药后于不同的时间点采集肘静脉血约4mL。HPLC-UV法测定血浆中头孢噻肟钠及他唑巴坦钠的浓度,用DAS2.0软件计算药动学参数,并用SPSS11.0软件对参数进行统计分析。2.连续多次给药药动学试验9名健康志愿者（5名男性、4名女性）每天给药2次,每次给药2.0g,连续给药5天,在最后一次给药后于不同的时间点采集肘静脉血约4mL。HPLC-UV法测定血浆中头孢噻肟钠及他唑巴坦钠的浓度,DAS2.0软件计算药动学参数,并用SPSS11.0软件对参数进行统计分析。3.他唑巴坦钠对头孢噻肟钠药动学特征的影响研究12名健康志愿者随机分为两组,每组男女各3人。按照给药方案（2×2交叉试验设计）在两个周期内分别接受复方制剂（注射用头孢噻肟钠他哗巴坦钠（6：1））和单方制剂（注射用头孢噻肟钠）,每天给药2次,每次给药2.0g,连续给药5天。周期问洗脱时间为3天。在每周期最后一次给药后于不同时间点采集肘静脉血约4mL。HPLC-UV法测定血浆中头孢噻肟钠的浓度, DAS2.0软件计算药动学参数,并用SPSS11.0软件对参数进行统计分析。三、结果1.单次给药药动学研究1.0g、2.0g、3.0g剂量组的头孢噻肟钠t1／2β分别为0.9±0.2、0.8±0.2、1.4±0.2h；AUC0-t分别为49.6±12.4、91.4±33.8、146.1±41.1 mg·h·L-1：AUC0-∞分别为53.6±13.0、97.8±34.6、156.1±41.7 mg·h·L-1：Cmax分别为37.2±7.7、90.7±20.6、99.3±23.6 mg·L-1；CL分别为18.7±3.8、20.6±4.4、19.4±3.6 L·h-1；MRT为1.3±0.2、1.2±0.2、1.3±0.2 h。2.0g、3.0g剂量组的他唑巴坦钠t1／2分别为0.5±0.1、0.5±0.2 h；AUC0-t分别为8.6±1.6、13.4±3.9 mg·h·L-1；AUC0-∞分别为9.8±1.8、14.6±4.1 mg·h·L-1；Cmax。分别为6.6±1.2、10.9±2.5 mg·L-1；CL分别为34.4±7.1、34.3±9.2 L·h-1；MRT分别为1.4±0.2、1.2±0.4 h。2.连续多次给药药动学研究头孢噻肟钠t1/2β为0.8±0.2 h；AUC0t为92.5±26.3 mg·h·L-1；AUC0-∞为93.8±26.7 mg·h·L-1；Cmax为82.8±12.4 mg·L-1；CL为21.4±3.7 L·h-1；MRT为1.2±0.2 h。他唑巴坦钠t1/2为0.7±0.2 h；AUC0-∞为10.7±1.8 mg·h·L-1；AUC0-∞为11.5±1.9mg·h·L-1；Cmax为10.0±1.6 mg·L-1；CL为29.4±5.6 L·h-1；MRT为1.7±0.5 h。采集的谷浓度血样中均未检测出头孢噻肟钠及他唑巴坦钠。3.他唑巴坦钠对头孢噻肟钠药动学特征的影响研究复方制剂组与单方制剂组的头孢噻肟钠t1／2。分别为1.1±0.5、0.9±0.5 h；AUC0-t分别为139.3±17.6、129.1±18.2 mg·h·L-1；AUC0-∞分别为153.1±19.9、142.6±21.6mg·h·L-1；Cmax分别为99.0±11.6、92.2±14.7 mg·L-1；CL分别为13.1±2.6、14.1±2.8 L·h-1；MRT分别为1.4±0.2、1.3±0.2 h。采集的谷浓度血样中均未检测出头孢噻肟钠。四、结论1.在1.0-3.0g范围内,头孢噻肟钠和他唑巴坦钠在人体内的消除符合一级速率过程。2.多次给药与单次给予相同剂量比较,头孢噻肟钠的主要药动学参数均没有变化：他唑巴坦钠的Cmax、CL有变化。3.合用他唑巴坦钠对头孢噻肟钠的药动学参数无影响。
张建辉,赵保民[4]（2007）在《第三代头孢菌素引发消化道出血的机制分析》文中研究说明目的:阐述第三代头孢菌素引发消化道出血的可能机制.方法:对国内近30 a的相关文献进行综合回顾性分析.结果:第三代头孢菌素可导致多器官黏膜上皮的严重损害,表现为消化道黏膜损害并出血、呼吸道黏膜损害并出血,或尿道黏膜损害并出血;其他器官损害有心、肺、神经等.73例不良反应患者,消化道黏膜损害并出血6例,尿道黏膜损害并出血2例,呼吸道黏膜损害并出血1例.本组病例出血死亡率50%.结论:第三代头孢菌素导致多器官功能损害,其中引起消化道大出血发生率较其他不良反应发生率低,但死亡率较高,后果严重.
邢萍[5]（2007）在《头孢噻肟钠的不良反应》文中指出头孢噻肟钠为第三代头孢类抗生素,具有抗菌谱广、杀菌作用强的特点,临床应用已不断扩大。近年发现头孢噻肟钠不良反应,特介绍供临床用药参考。
陈小鸿[6]（2006）在《头孢噻肟钠不良反应67例分析》文中指出
李静,李卫平[7]（2006）在《头孢噻肟钠的临床应用及其副作用概述》文中研究指明
杨学玲[8]（2005）在《常用头孢菌素的特殊不良反应》文中研究说明目的:探讨头孢菌素类药物的不良反应,促进安全合理用药。方法:对近几年国内相关文献报道进行归纳。结果:随着头孢菌素类药物临床应用的不断扩大,其特殊不良反应的报道日趋增多。结论:应高度警惕头孢菌素类药物的不良反应。
王桂芝,赵文婷,张众一[9]（2005）在《头孢菌素类药物常见不良反应》文中研究说明
张铁忠,彭六保[10]（2004）在《头孢类药物不良反应的文献统计与综合分析》文中研究指明
二、头孢噻肟钠致血尿1例（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、头孢噻肟钠致血尿1例（论文提纲范文）
（1）疑似喜炎平注射液致大疱性表皮松解萎缩坏死型药疹1例（论文提纲范文）
| 1 临床资料 |
| 2 讨论 |
（2）头孢菌素类药物致死亡案例的分析（论文提纲范文）
| 1 头孢菌素类药物过敏反应/变态反应致死亡分析 |
| 1.1 不同给药途径引起死亡 |
| 1.1.1 非胃肠道给药 |
| 1.1.2 胃肠道给药 |
| 1.1.3 皮试 |
| 1.2 皮试 (-) 致过敏/迟发型过敏反应死亡 |
| 1.3 过敏/变态反应致特殊病症死亡 |
| 1.3.1 大疱表皮松懈症 |
| 1.3.2 急性过敏性心肌炎致死亡 |
| 2 头孢菌素类药物不合理配伍用药致死亡分析 |
| 2.1 与西药配伍致死 |
| 2.1.1 头孢唑啉与阿米卡星 |
| 2.1.2 头孢哌酮与环丙沙星 |
| 2.1.3 头孢曲松钠与葡萄糖酸钙 |
| 2.2 与中药制剂液配伍致死亡 |
| 2.2.1 头孢哌酮钠/舒巴坦钠与穿琥宁 |
| 2.2.2 头孢唑林与莪术油、利巴韦林 |
| 2.3 应用后与饮酒致死亡 |
| 3 头孢菌素类药物致肾功能衰竭死亡分析 |
| 4 头孢菌素类药物致急性溶血性贫血死亡分析 |
| 5 小结 |
（3）注射用头孢噻肟钠他唑巴坦钠（6：1）在健康志愿者中的药动学研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| 英文摘要 |
| 英文缩写词对照表 |
| 前言 |
| 论文正文 |
| 第一部分 注射用头孢噻肟钠他唑巴坦钠(6:1)人体药动学研究 |
| 1.实验材料 |
| 2.实验方法 |
| 3.结果 |
| 4.结论 |
| 第二部分 他唑巴坦钠对头孢噻肟钠药动学特征的影响研究 |
| 1.实验材料 |
| 2.实验方法 |
| 3.结果 |
| 4.结论 |
| 讨论 |
| 参考文献 |
| 综述 |
| 致谢 |
| 发表论文情况 |
（5）头孢噻肟钠的不良反应（论文提纲范文）
| 1 不良反应 |
| 1.1 变态反应 |
| 1.2 血液系统反应 |
| 1.3 心血管系统 |
| 1.4 其他不良反应包括 |
| 2 体会 |
（6）头孢噻肟钠不良反应67例分析（论文提纲范文）
| 1 资料与方法 |
| 1.1 资料来源 |
| 1.2 方法 |
| 2 结果 |
| 2.1 67例中, 年龄最小者18 |
| 2.2 ADR强度分布情况及病例转归 |
| 2.3 不良反应类型 |
| 2.4 患者原发病及比例 |
| 2.5 出现ADR的时间分布 |
| 3 讨论 |
| 3.1 头孢噻肟钠ADR与性别、年龄的关系 |
| 3.2 原患疾病 |
| 3.3 与既往过敏史及皮试情况的关系 |
| 3.4 与给药时间的关系 |
| 3.5 与用药方法的关系 |
| 3.6 不良反应临床表现及可能的作用机制 |
（7）头孢噻肟钠的临床应用及其副作用概述（论文提纲范文）
| 1 头孢噻肟钠的临床应用 |
| 1.1 在呼吸系统的应用 |
| 1.2 在泌尿生殖器系统的应用 |
| 1.3 其它 |
| 2 头孢噻肟钠的不良反应监测 |
| 2.1 变态反应 |
| 2.2 消化道损害 |
| 2.3 神经系统不良反应 |
| 2.4 心血管系统不良反应 |
| 2.5 肾毒性 |
| 2.6 呼吸系统 |
| 2.7 血液系统 |
| 2.8 其它 |
| 3 使用头孢噻肟钠的注意事项 |
（10）头孢类药物不良反应的文献统计与综合分析（论文提纲范文）
| 1 资料来源 |
| 2方法 |
| 3 结果 |
| 3.1 药物与剂型因素： |
| 3.2 性别因素： |
| 3.3 年龄因素： |
| 3.4 常见的不良反应（发生率）与药物因素： |
| 4 讨论 |
四、头孢噻肟钠致血尿1例（论文参考文献）
- [1]疑似喜炎平注射液致大疱性表皮松解萎缩坏死型药疹1例[J]. 王钰,谈弋,况兵,叶方. 世界最新医学信息文摘, 2016(51)
- [2]头孢菌素类药物致死亡案例的分析[J]. 徐世英. 抗感染药学, 2012(02)
- [3]注射用头孢噻肟钠他唑巴坦钠（6：1）在健康志愿者中的药动学研究[D]. 刘文芳. 中南大学, 2009(S2)
- [4]第三代头孢菌素引发消化道出血的机制分析[J]. 张建辉,赵保民. 世界华人消化杂志, 2007(13)
- [5]头孢噻肟钠的不良反应[J]. 邢萍. 海峡药学, 2007(03)
- [6]头孢噻肟钠不良反应67例分析[J]. 陈小鸿. 中国基层医药, 2006(09)
- [7]头孢噻肟钠的临床应用及其副作用概述[J]. 李静,李卫平. 安徽医药, 2006(03)
- [8]常用头孢菌素的特殊不良反应[J]. 杨学玲. 中国药业, 2005(02)
- [9]头孢菌素类药物常见不良反应[J]. 王桂芝,赵文婷,张众一. 中国药物滥用防治杂志, 2005(01)
- [10]头孢类药物不良反应的文献统计与综合分析[J]. 张铁忠,彭六保. 中国药物与临床, 2004(07)