为什么论文导师态度前后不一样

为什么论文导师态度前后不一样

问:开题答辩的老师意见与自己的指导老师不一致怎么办?
  1. 答:答辩老师和导师的观点不一样,按答辩老师的观点办。
    开题报告的作用,是让指导老师和答辩老缓埋师看到这个研究是有意义的,你可以进行下去,不会写到中途写不下去。而且后续论文是不断在开题报告基础上进行丰富的。开题报告只是你论文的一个框架。从这个角度来讲,写论文本来就是在开题报告的基础上不断修改的啊。
    论文写作过程中,会存在指导老师和答辩老师(开题答辩和毕业答辩)意见不一致的情况,就看指导老师怎么处理了(是综合答辩老师意见让你尽量修改,还是按指导老师的建议改)。
    开题答辩注意事项
    需要注意在答辩时首先要介绍一下概要,这就是开题报上的内容,须强调一点的是“自李铅述”而不是自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照 宣读,把报告变成了读书。照宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括设计动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围。做到概括简要,言简意赅。
    不能占用过多时间,扰扰蚂一般以5-10分钟为限。所谓“削繁去冗留清被,画到无时是熟时”,就是说,尽量做到词约旨丰,一语中的。要突出重点,把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。
问:论文怎么改导师都不满意,怎么办?
  1. 答:还是跟导师交流一下,看是哪方面的问题
  2. 答:这个时候需要和老师多沟通,让老师指出你的错误,另外自己需要多阅读该领域的高质量文章,找到一个模板。
  3. 答:直接问导师,我要怎么改你才满意,或者换句话说,我还要做什么你才能满意——孝轮唯明说或者暗示一下,如果是不桐搏良导师,有巧培可能需要你送礼。
  4. 答:那可能就是论题不够新颖,或者论文涉嫌抄袭,当然不满意了。
  5. 答:征求导师的修改意见,按照老师的要求,重新修改,不要有背老师的教导。
  6. 答:不必太过有心理上的负担、压力,或者太过质疑自己的能力。论文本就是没有最好只有更好的东西,也更没有所谓的完美,永远都会有修改的余地,我们只能做到:在规定的时间内,尽自己所能去进行完善,在这个时间内去做到“最好”。
    看描述,小萨猜测题主目前应该本科阶段吧。导师既然有这样的“高标准”,只有两种可能,一是“确实没get到老师的点,论文没改到位”;二是“时间还充足,老师觉得你有潜力能做得更好”。
    如果是第一种情况的话,也是兄拍猛无可厚非,本科阶段还未经历太多的学术羡桥训练,所以还是会有些困难的贺则,尽力为之就好,也不要灰心。也可多向师兄师姐或者相关专业的人士请教。
    不过,看题主问题下方描述,感觉更像是第二种可能。导师那么忙,是不会有这个闲心故意针对某个学生的,多半可能是觉得题主有希望能够做得更加完善。其实不乏不怎么管学生的导师的,能够得到老师的指点,并自己认识到问题,再加以完善,还是挺好哒。不管题主未来是否要读研,这样的一个经历也是个锻炼。
  7. 答:你可以请教一下导师,让导师指出你的问题所在,指导你该怎么改。
问:指导我毕业论文的老师很不讲理我
  1. 答:别 跟 老师 斗!他到时候要给你打分的。
    我的论文刚弄完,也是老师特别白痴,不懂装懂,还一定要当面交流。把所锋盯手有问题都推我头上。
    教你,什么事都应承下来,他说你银嫌哪不对,你就说对不起,是我错了之类的。你越反抗,他越觉得你这学生不好,越要纠你小辫子。虚心点,一只耳朵进一只耳朵出。
    第一,老师不会让你不过
    第二,万一不过,指导老师是有则培直接责任的
    第三,论文要求其实没那么高。论文格式一定要对,抄袭的原句不要太多,最好自己改改。
  2. 答:这种事情,各个学校都有类似的,道橘野歉就没必要了,建议去系办找找主任,好好谈谈,把事情说清楚,毕竟是学生,有些事该忍还得忍,有一点你必须做好,就是搭伍码把论文整板正了,最好不要让导师帮你改,他绝对会很烦,都整知哪成这样了,万一那老师给你穿小鞋,你毕业就困难了,还是找系里领导好好说说,买点东西,破点费,毕业为主。
  3. 答:这种人你当面和他硬碰硬对你是没有什么好处的。对付他玩阴的就行了,谁都有走窄的时候
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