一、企业实现跨越式发展的策略(论文文献综述)
周翼翔,姜文杰[1](2021)在《战略创业如何推动AI新创企业跨越式发展?——基于云从科技的案例研究》文中研究指明针对人工智能新创企业云从科技快速成长的典型案例,运用扎根理论提炼其通过战略创业实现跨越式发展的过程及机理,结果显示:(1)新创企业战略创业包括机会识别、机会开发和资源整合三部分,是企业在高度不确定环境下基于核心能力的"目标-手段"动态匹配和循环互动过程;(2)基于合作创新的外部拼凑是新创企业突破资源束缚、增强双元能力的重要手段,它以横向和纵向资源平衡模式为新创企业同步谋求竞争优势和成长机会提供了可能;(3)选择与自身优势相匹配的市场入口,搜寻机会,并进行相应的组织架构设计以捕获机会是新创企业实现跨越式发展的基础,而由战略创业驱动的生态圈建设是企业增强竞争优势、实现跨越式发展的关键;(4)战略创业推动新创企业跨越式发展历经"点(入口选择、架构设计)→线(合作创新)→面(构建产业闭环、制订整体解决方案)→体(构筑生态圈)"四大阶段,它们相互关联,构成新创企业跨越式发展的内在机制。上述发现可为新创企业运用战略创业谋求快速成长的实践提供思路。
欧春尧[2](2021)在《后发企业颠覆性创新价值创造的内在逻辑与实现过程研究》文中提出颠覆性创新是指企业面向利基市场需求引入新的技术、产品或商业模式,不断变革生产流程、商业模式和价值网络等环节,由此逐步侵入主流市场并破坏在位者价值基础,为现有技术范式、产业格局和社会生活等带来巨大颠覆与深远影响的过程。伴随着新一轮科技革命蓬勃兴起,以绿色、智能、泛在为特征的智能技术群落逐项落地与聚变赋能,不断促进后发企业等创新主体技术范式变迁和价值创造模式变革以催生颠覆性创新,引起了社会各界广泛关注。而随着主流产品价值基础和在位企业竞争优势被逐步破坏,颠覆性创新对现有产业技术体系与发展格局造成“归零效应”,为后发企业应对不确定情境下的诸多挑战创造了新的机遇,也对其提升价值优势并实现跨越式发展具有重大意义。因此,探讨后发企业颠覆性创新价值创造逻辑及实现过程等问题,不仅有助于丰富和扩展本土情境下颠覆性创新理论研究,为企业及政府颠覆性创新管理相关策略的制定提供理论依据,也符合我国正确认识和培育发展颠覆性创新、在未来科技竞争中占据战略主动权的现实需求,具有重要的理论意义与实践价值。本研究以颠覆性创新为理论基础,基于价值创造视角,紧密围绕“后发企业颠覆性创新价值创造的内在逻辑与实现过程”这一核心问题,主要遵循理论研究、模型构建、案例分析等研究步骤,面向本土后发企业展开研究。首先,本研究系统梳理了颠覆性创新及价值创造等相关研究成果,对所存在的理论缺口进行探讨,在此基础上选取物联网企业作为案例研究对象,梳理出“技术应用—价值创造—优势获取”这一逻辑主线,揭示了后发企业颠覆性创新价值创造的内在逻辑与优势获取过程,形成整体概念模型;其次,基于扎根理论方法对后发企业颠覆性创新价值形成机制及影响因素进行探索性研究,围绕技术范式转变、组织动态演化和价值网络创新等归纳出后发企业颠覆性创新的价值形成机制;再次,基于组态方法对后发企业颠覆性创新价值要素的聚合路径进行探讨,采用fsQCA分析不同维度影响因素对颠覆性创新价值聚合的综合影响及组态作用;最后,基于系统动力学对后发企业价值扩散效应与颠覆性创新优势演化过程进行动态仿真分析,重点探讨并检验价值扩散效应中市场机会识别、企业创新意愿与价值网络重构等主要参数变化对颠覆性创新的影响机制和作用程度,进一步解构价值扩散与优势演化的关系。结合理论分析和案例研究结果,本研究主要结论如下:(1)后发企业颠覆性创新价值创造是在系统内部和外部诸多要素相互作用下、不断创新企业内部价值主张、价值聚合和价值扩散的整个价值创造链条的动态过程,后发企业根据不同的场景需求以及内外部因素的影响,持续发挥颠覆性技术价值潜力来推动企业创造价值获取优势;(2)后发企业颠覆性创新价值形成的关键在于促进技术范式转变与组织结构创新,充分发挥智能技术的赋能以及市场化应用优势,加快实现价值网络创新;(3)技术演化、组织变革和环境变化等相关因素会对后发企业颠覆性创新价值聚合产生组态影响,根据后发企业在技术创新、组织管理及环境应对等能力上的差异,采取更为合理的组态策略更有利于颠覆性创新的演化扩散;(4)后发企业颠覆性创新价值扩散是一个由技术、组织和环境等方面关键变量所构成的复杂系统,市场机会识别、企业创新意愿与价值网络重构等是影响颠覆性创新价值扩散与优势演化的重要因素。本研究对后发企业颠覆性创新价值创造过程进行理论分析,探讨后发企业获取颠覆性创新价值优势、实现跨越式发展的逻辑与过程,从新视角印证了部分文献对于颠覆性创新演化扩散的主要观点,体现了更为丰富的内涵与外延,弥补了本土情境下颠覆性创新价值创造与优势形成方面研究的不足,增加了颠覆性创新理论体系的系统性和深度。在实践上,由于我国人工智能行业发展具有超前性与典型性并处于与传统产业融合创新的关键阶段,本研究重点开展本土情境下颠覆性创新理论研究和案例验证,丰富了颠覆性创新的概念内涵,对相关行业发展也具有重要的参考价值。
暴占杰[3](2021)在《改革开放以来中国共产党西藏扶贫工作研究》文中研究指明改革开放以来,中国共产党领导的减贫事业取得了令世人瞩目的成就。尤其是党的十八大召开后,党中央在全国组织开展了声势浩大的脱贫攻坚人民战争并取得了决定性胜利,区域性整体贫困得到解决,历史性地完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了人类减贫史上的“中国奇迹”。而这其中,中国共产党对西藏贫困问题的治理实践是最为典型的代表。原因在于,西藏地处青藏高原,集我国边疆地区、边缘地区以及少数民族落后地区于一体,加之和平解放前长期遭受政教合一的封建农奴制的蹂躏,导致西藏经济社会发展水平长期落后于全国其他地区。就贫困状况而言,西藏贫困人口多且分布广泛,贫困程度深且类型复杂,而且还存在严重的贫困代际传递问题,2011年,西藏被确定为全国唯一的省级集中连片特困地区。此外,作为国家战略安全屏障,西藏存在境内分裂势力和境外敌对势力相勾结,威胁国家统一与安全的稳定问题。鉴于此,党中央、国务院将西藏工作置于党和国家工作大局的高度来把舵定向,谋篇布局。党的十八大后,习近平总书记提出“治国必治边、治边先稳藏”的战略思想,体现了西藏工作在党和国家全局中的重要战略地位,解决西藏的贫困问题能够为推进西藏持续稳定和长足发展打下坚实的基础。综合上述因素,西藏在党和国家扶贫工作大局中占有重要地位,关系全国全面建成小康社会目标能否如期实现。西藏的扶贫工作既在国家总的扶贫战略框架内开展,又有党中央、国务院超常规的特殊扶持政策的推动。长期以来,学术界偏重于在经济学和社会学视角下对西藏反贫困实践进行实证研究,而以中国共产党为研究对象,纵向宏观考察我们党在西藏扶贫工作中的具体实践较为薄弱。2019年,西藏历史性地消除了绝对贫困问题;2020年,第一个百年奋斗目标如期实现;2021年,又恰逢中国共产党成立一百周年。不管是从学术视角来看,还是从时间节点来讲,研究中国共产党西藏扶贫工作实践,总结经验,展望未来,彰显了中国共产党的初心和使命,对西藏乃至边疆少数民族地区的长足发展意义深远。有鉴于此,本文在学界已有研究成果的基础之上,基于西藏深度贫困这一现实问题,以问题为导向,以探讨中国共产党西藏扶贫工作实践为主线,立足于马克思历史唯物主义和辩证唯物主义的基本立场,综合运用文献分析法、比较分析法、系统分析法、交叉学科研究法等方法。依托包括党和国家以及西藏地方历史文献、着作、期刊、报纸等各类文献资料,并参考相关会议纪要、政策文件、统计年鉴、地方志等材料,历史地、系统地考察改革开放以来中国共产党西藏扶贫工作的实践逻辑,进而总结经验,为今后更好地解决相对贫困问题和推动西藏可持续发展作出了启示,提出了建议。具体而言,本文主要分为六章对中国共产党西藏扶贫工作展开研究。第一章是绪论。回顾了关于西藏贫困问题与扶贫工作的研究现状,明确研究主题。对相关研究成果进行梳理,能从中把握学术界研究进展,找准研究角度,借鉴前人研究经验,趋避其研究不足之处。这样既可以做到查漏补缺,又可以避免重复研究。通过文献回顾和述评,确立了从中国共产党治理西藏贫困问题实践角度着手研究。第二章是关于西藏贫困问题的相关概述。对西藏贫困问题相关概念、贫困状况,以及中国共产党开展西藏扶贫工作的必要性进行了阐释。从西藏区情出发,结合当地经济、地理、社会、宗教、民族等特点探讨西藏面临的贫困问题。纵向梳理西藏不同阶段的贫困特征,同时横向对比西藏贫困问题与全国其他区域的差异。这既可以有效衔接下文中国共产党西藏贫困治理所做的有针对性工作,也凸显了西藏扶贫工作的复杂性与紧迫性,同时还回答了中国共产党为何采取超常规特殊优惠政策和措施开展西藏的扶贫工作。第三章是中国共产党西藏扶贫工作的理论基础和实践基础。在理论上系统阐述马克思恩格斯、列宁以及中国共产党人的反贫困思想,借鉴中国传统反贫困思想和国外有益的反贫困理论,能够为研究中国共产党开展西藏贫困治理实践提供理论支撑。从实践层面看,改革开放前中国共产党对西藏扶持、支援和建设为此后的扶贫工作奠定了实践基础。第四章是改革开放新时期中国共产党西藏扶贫实践。该部分主要梳理十一届三中全会召开后至党的十八大召开前中国共产党推动西藏扶贫工作的具体实践。以中央和西藏地方扶贫政策和取得的成效为标准,将西藏扶贫工作细化为三个阶段,包括体制改革带动扶贫阶段、扶贫攻坚阶段、扶贫开发深化阶段,分别论述中央政府以及西藏地方党委、政府都出台了哪些政策,如何具体开展工作,有什么特点,取得了哪些成效。第五章是新时代中国共产党西藏精准扶贫实践。这一章节以习近平总书记关于精准扶贫的重要论述为指导思想,具体阐述中央关于西藏的脱贫攻坚政策与西藏精准脱贫具体实践。本章与上一章节是文章的核心部分,这两章将中国共产党关于西藏扶贫工作的演进脉络,历史经验清晰地呈现出来,为总结经验和启示提供研究基础。具体来说,这一章主要探究中国共产党为推进新时代西藏发展和打赢脱贫攻坚战作出的战略规划,构建的西藏精准扶贫精准脱贫的政策体系、工作体系以及施策路径,并总结了脱贫攻坚阶段西藏精准扶贫精准脱贫所取得的工作成效。第六章是改革开放以来中国共产党西藏扶贫工作的经验及启示。本章在梳理和分析改革开放以来中国共产党西藏反贫困实践的基础上,提炼出解决西藏贫困问题的经验:始终坚持中国共产党对西藏减贫事业的全面领导,凝聚形成推动西藏扶贫开发工作的强大合力,注重推动扶贫标准与减贫方略的与时俱进,强化构建西藏工作座谈会扶贫工作机制。在汲取经验的基础上还应该展望未来,明确今后推动西藏的扶贫工作和发展应建立解决西藏相对贫困问题的长效机制,更加注重激发西藏各族群众的内生动力,在脱贫攻坚基础上全面推进乡村振兴,优化援藏机制助推西藏实现高质量发展。总之,中国共产党领导西藏人民通过扶贫工作历史性地消除西藏绝对贫困问题,对西藏的发展和稳定意义重大,创造了中国减贫治理的“西藏样本”,是中国共产党解决边疆少数民族地区发展问题的光辉典范。探究中国共产党西藏扶贫工作的实践路径,总结经验和启示,以期对边疆民族地区现代化建设有所裨益。
薛睿[4](2020)在《哈尔滨中心城区形态演进研究(1898-2018)》文中认为哈尔滨的大规模城市化发展起源于1898年中东铁路的勘测与修建,百余年的历史相比于国内众多历史文化名城并不算久远,但其发展过程较为曲折,造就了哈尔滨独具特色的城市空间形态及其剧烈波动的演化过程。本文以哈尔滨中心城区为研究对象,以城市形态学理论与方法为基础,从时间维度上划分出从前至后的6个形态演化周期,确定了中心城区与典型片区两个尺度层级,融合多种定性及定量分析方法,对哈尔滨相关形态要素特征的演变历程进行系统的分析及动因解读。本文由三部分组成,第一部分包括第1章绪论与第2章城形态学理论解析及研究框架构建,是论文的基础分析部分,论述了论文写作的背景、目的与意义,从研究框架、研究方法、研究对象与要素等方面为其后论述提供理论及技术上的支撑;第二部分包括第3章近代时期与第4章现代时期的城市形态解析,分别对所确定的6个形态周期中的哈尔滨中心城区及各典型片区的发展背景与形态特征进行的分析与解读;第三部包括第5章城市形态演化规律分析与第6章城市形态演化动因分析,是整个论文的最重要结论部分,将各周期城市形态静态特征进行纵向比较,分析其演化的规律,并结合相关背景分析形态特征的生成及演化动因与机制。哈尔滨的中心城区的扩展经历了从以铁路与水路为依托的聚集式扩展,到以公路及产业网络为依托的外延式扩展,其间经历了三次明显的加速过程以及一次明显的降速过程。市区的结构形态经历了较为复杂的演化过程,从城市生成初期的松散的多中心结构,以及其后几个阶段中单中心结构的整合、迁移与分化过程,并逐渐朝着相对成熟的多核心结构发展,整个过程受到地缘环境不断转化的影响呈现出先“差异式”再“叠加式”的演化特征。较大的阶段性差异使城市结构发展的连续性较差,市区内始终未形成延续性较强的功能轴线。市区内受限于铁路、水系、大面积的工业用地等因素的阻隔,各片区之间的交通无法进行有效的整合,导致市区路网整体联系度较弱,无法对“双极多核心”结构的培育提供有效的交通支撑。在局部的城市形态生成及演化过程中,主要的指导思想从初期的以美学秩序为基础的欧式古典主义规划思想演化为后期的以功能理性为基础的现代城市规划思想,伴随这一过程哈尔滨的片区路网肌理形态从“图形化、内向型”的形式向“均质化、外向型”的形式转化,并体现出一定的“去地域文化性”特征;功能组织形态经历了从“线性组织”到“分区组织”,再到“组团式组织”的演化过程,组织层级上具有从“垂直化”到“扁平化”的演化特征;公共开放空间的类型经历了从“街区主导”到“公园绿地主导”的演化过程,并体现出小型化、带状化、多样化与商业化的趋势特征。哈尔滨城市形态生成及演化的动因较为复杂,其中主要以地缘环境及自然环境为主要的底层逻辑,以“城市的枢纽地位”及“移民城市及来自于俄国的影响”两条始终保有持续影响力的因素为主线,以经济体制、依托网络、空间门槛、规划思想、形态主导意向等因素的阶段性变化为最直接的动因,并以标志性事件为触发点,通过其对应的城市发展政策与相关规划直接作用在城市形态上。通过本文的研究形成以下创新性成果:提炼出城市形态学相关理论中的“时间”、“尺度”与“区域”三个核心概念,并以此为基础搭建了对中观尺度的城市形态的融合型研究平台;通过从静态到动态的形态特征分析,揭示了哈尔滨中心城区的各种形态要素的演化规律,并结合城市发展背景提炼出城市形态生成及演化的主要动因;结合哈尔滨城市形态演化过程及发展趋势,以片区尺度层面的6个维度及12组变量为基础建立了“肌理指数”的片区形态择优模型及初步的评价体系。
李亚军[5](2020)在《协调发展理念视角下的少数民族地区跨越式发展研究》文中研究表明由于受各种主客观因素的制约,少数民族地区与我国其他地区的发展还存在着较大差距。为加快少数民族地区经济社会发展,在中央和地方各级党委与政府的领导下,以民族区域自治为基本政治制度,采用跨越式发展的发展方式,充分发掘和利用少数民族地区的有利条件和发展优势,不断增强少数民族地区发展的内外动力,在一系列有利于少数民族地区发展的制度保障和政策扶持下,我国少数民族地区的跨越式发展取得卓越成就。在推进少数民族地区跨越式发展的实践进程中,协调发展思想一直发挥着重要的指导作用。新时期,以协调发展为核心内容的“五大新理念”成为引领我国经济社会发展的行动指南,也是少数民族地区实现跨越式发展目标和发展规划的理论指导。具体来说,协调发展理念与少数民族地区跨越式发展的价值追求、发展导向、布局转向密切联系,这是运用协调发展理念指导现阶段少数民族地区跨越式发展的理论、实践和价值逻辑。从协调发展理念的内涵和要求出发,结合当前我国少数民族地区发展不平衡不协调问题、主客观制约因素突破缓慢问题以及新时代的发展要求,我们必须运用协调发展理念指导少数民族地区跨越式发展目标的确立和具体工作的规划,注重发展的协调性、整体性和可持续性。具体来说,我们必须牢牢立足于中国特色社会主义建设事业的总布局,不断解放思想,转变并践行协调发展理念,用大局观念认识和指导少数民族地区的发展问题,在推进少数民族地区经济社会、人与自然、区域城乡、物质精神等重要环节中体现协调发展理念的要求,综合运用协调发展理念的方法认识和处理少数民族地区跨越式发展中发展目标、发展要求、发展动力和发展模式几方面的关系。最后,我们还必须清醒地认识到,只有立足实际,在协调发展理念的指导下科学布局,扎实推进少数民族地区的发展实践,落实协调发展的具体工作要求,才能促进跨越式发展目标的实现。
张小梨[6](2020)在《区域职业教育现代化研究 ——基于深圳考察》文中研究指明现代化,是中华民族百余年来的追求与梦想,也是今天我们汲汲以求的奋斗目标和时代主题。职业教育现代化作为国家整体现代化的重要组成部分,其地位与作用十分重大。党的十九大提出到2035年基本实现社会主义现代化,到2050年把我国建成社会主义现代化强国两步走的重大战略部署。中国现代化走了一条不寻常的具有中国鲜明特色的道路,中国教育现代化裹挟在社会整体现代化浪潮中瞄准“教育优先发展“战略书写出浓墨重彩的篇章。职业教育因在教育整体系统中与经济社会直接而又紧密的关系,其现代化历程更具丰富、多彩与艰难,职业教育现代化是值得深入研究的重要时代课题。研究职业教育现代化,有多种视角,多种核心议题,但是基于中国幅员广阔、发展模式与发展道路的复杂性,区域职业教育现代化无疑是透视现代化发展的的重要观察点。可以说,没有区域的率先职业教育现代化,就不可能实现全国的职业教育现代化。我国区域职业教育的现代化,深圳因其特殊的历史地位,已然成为我国改革开放40年来辉煌成就的缩影和体现,对深圳这一研究对象的选择无疑最具典型性和可借鉴性。改革开放40多年来,深圳肩负着时代的使命,深圳的教育现代化任重道远,一个原本典型的农村教育在深圳实现现代化伟大历程中走了一条怎样的发展道路?作为教育现代化重要组成部分的职业教育现代化又经历了怎样的一种变迁?本文在分析深圳作为经济特区城市特点,包括发展的动力、发展的速度、模式等发展道路、特色的基础上,以区域发展理论和现代化理论为分析的理论基础框架,综合运用历史的、调查的、比较的等研究方法,对这一问题进行了比较全面的研究。首先,“现代化”是一个从传统社会向现代工业社会转变的历史过程,从传统向现代的社会转型中,职业教育的作用和定位十分特殊。将深圳职业教育现代历程置于中国社会背景下分析,本研究梳理了改革开放以来我国职业教育政策、发展历程和区域化发展,研究分析职业教育在政策规范治理下的应然状态,分析当前我国职业教育体系建设的发展阶段水平和我国职业现代化区域化建设路径,从而为区域职业教育现代化的实证研究提供支撑和依据。在此基础上,本研究还重点对深圳职业教育现代化发展历程做了比较全面的研究,总结概括出深圳职业教育现代化的发展道路,回答了职业教育现代化与深圳经济社会的关系问题。即从与区域经济社会同步发展到适度超前发展、科学发展、自主发展、跨越发展再到国际化、现代化的发展道路。其次,经过40多年的探索,深圳作为经济特区,中国改革开放的试验田,在职业教育现代化的探索中形成了独具特色的模式,本研究将之概括为:工学结合的“宝安模式”;职普衔接的“中职电大直通车”模式;协同治理的“职教集团”模式;产学研用的“校企合作”模式。第三,论文从人的现代化、现代职业教育制度的建立、服务区域发展的能力以及信息化、国际化等方面描绘了深圳职业教育现代化的目标,尤其重要的是揭示出这些目标实现的路径,如通过深圳城市精神的形成促进人的现代化;通过制度的创新建设现代职业教育制度;通过产教深入融合全面提升职业教育服务区域发展能力;通过学习借鉴促进职业教育师资队伍的现代化、职业教育的信息化和国际化等。最后,论文在结语部分总结概括出深圳职业教育现代化的特征、经验以及所存在的问题。
陈冰鑫[7](2020)在《工业化理念下的欧洲集合住宅发展研究》文中指出随着我国城市化进程的不断加深,城市住宅的需求量持续上涨,住宅建设规模也在不断的扩大。但长期以来我国一直采用的是传统的粗放式住宅建设方式,效率低、资源消耗高、质量方面也存在很多的问题,与发达国家相比还存在着较大的差距。所以我国正在积极研究新型建筑工业化,改变传统的粗放式住宅建设方式,这已经成为我国建筑业发展的重点和难点。与我国相比,欧洲作为工业化建筑的发源地,始终保持着发展上的先进性,特别是进入21世纪后,欧洲各国在设计水平、技术支撑、体系建立、管理模式转型等方面的发展都很成熟。因此研究欧洲各国工业化住宅的发展,对于我国新型住宅工业化建设有很好的借鉴意义。本文从时代发展的视角出发,采用理论研究与实例分析相结合的方法,展开对工业化理念下的欧洲集合住宅发展的研究。本文首先对研究内容的相关概念及研究范围进行了明确的讲解,并对工业化理念下欧洲集合住宅的发展历程进行了合理的阶段划分,将其划分为三个阶段:工业化时代(20世纪初-20世纪60年代)、后工业化时代(20世纪70-20世纪80年代)和信息化时代(20世纪90年代至今)。在这些基础上,本文分别对这三个时代进行深入的研究,每个时代的研究路径如下:首先,对各时代的发展背景、发展历程进行了梳理;然后,结合实际案例对各时代的欧洲集合住宅设计、生产、施工三个层面的工业化方法进行了分析,得出各层面工业化方法的特点;其次,针对工业化时代标准化、后工业化时代多样化、信息化时代可持续发展的时代重点进行了具体的研究,分析了工业化时代实现标准化的路径、后工业化时代实现多样化的路径以及信息化时代实现可持续发展的路径;最后,在欧洲集合住宅工业化发展三个阶段的深入分析研究的基础上,对欧洲集合住宅的工业化发展规律进行了总结。然后结合我国的工业化住宅发展现状,提出我国工业化集合住宅未来的发展方向,即我国应实现住宅建设转型期的跨越式发展,实现“工业化、后工业化、信息化”三化融合发展,并提出了我国实现跨越式发展所面临的问题以及解决这些问题的若干建议,从而对我国未来工业化集合住宅的发展提供一定的参考。
巨荣庆[8](2019)在《世界一流大学战略规划对大学跨越式发展的影响研究》文中研究说明大学战略规划作为实现大学跨越式发展的重要方法之一,其对大学成长为世界一流大学起到了至关重要的作用。然而在我国的大学实践中,战略规划发挥的作用却少有正面。为了能使我国大学更好的利用大学战略规划实现世界一流大学的建设,本文探究了世界一流大学战略规划对大学跨越式发展的影响,这不仅能够丰富大学战略规划理论还能为我国大学制定更加科学合理的战略规划提供指导。本文主要研究内容如下:首先,本文在前人研究的基础上,梳理世界一流大学战略规划构成要素之间的关系,依据世界一流大学战略规划是实现大学跨越式发展的相关理论,构建出世界一流大学战略规划对大学跨越式发展的影响理论框架。其次,设计案例研究的思路。通过分析卡内基梅隆大学的战略规划与发展阶段。将与教师资源相关、科学研究、人才培养、物质资源、财政资源相关的战略策略确定为本文的五个条件变量和将大学跨越式发展阶段确定为本文的结果变量,并确定变量的赋值标准。在此基础上设计了如下的分析思路:首先进行条件变量的必要性分析,以此判断所选取的条件变量是否合理;其次分析条件变量的组合,确定关键条件变量的组合,为探究战略规划中战略策略的逻辑结构作补充;最后进行方案分析探究战略规划中战略策略的逻辑结构,并结合卡内基梅隆大学的发展历程总结战略策略与大学跨越式发展的规律。最后研究表明:(1)本文确定的条件变量均能很好的解释大学的跨越式发展;(2)存在两个关键条件变量组合;(3)方案分析表明存在两种大学战略规划策略的逻辑结构均能够实现大学跨越式发展。结合卡内基梅隆大学的发展历程和战略规划策略的逻辑结构表明:部分战略规划策略在继承的基础上不断强化与战略规划目标的适应性,部分战略规划策略则与时俱进,将外部环境和战略规划目标更加紧密的结合。最后据此结论为我国大学制定战略规划提出建议。
王文彦[9](2018)在《马克思主义科技思想在民族地区的发展研究》文中指出我国民族地区地域广阔,贫困多发且高发,部分地区贫困人口基数大、总量多,整体贫困率相对较高。实现全面建成小康社会的发展目标,民族地区既是短板,又是重点和难点。党的十九大报告提出:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。因此,着力解决发展进程中的不平衡和不充分的问题已成为当前和今后一段时期国家和社会发展的根本指导思想,引领着中国特色社会主义现代化建设发展的方向。在此新的形势下,民族地区的发展如何适应新时代的要求,实现经济社会的协调与可持续发展,不仅是一个备受关注的时代话题,同时也成为学术研究领域的一个新课题。依据马克思主义唯物史观,物质资料生产是民族存在与发展的先决条件,共同利益特别是经济利益是实现民族团结的直接动因。习近平同志指出:发展是解决一切问题的关键……是解决民族地区各种问题的总钥匙。因此,民族地区实现全面建成小康社会的发展目标以及民族问题的最终解决都要依靠发展,特别是经济的发展来解决。科学技术作为第一生产力,是经济发展的动力之源。马克思主义关于科技发展与民族工作的思想、关于科技发展与民族关系的思想、关于科技发展与民族区域自治的思想、关于培养民族地区科技人才的思想以及关于科技发展与民族共同繁荣的思想,是民族地区科技发展的理论依据和马克思主义科技思想在民族地区发展的思想基础。恩格斯认为科学技术的发展主要与经济发展的需求和社会生产实践的推动密切相关,因此,民族地区经济发展的需求和社会生产的实践需要发展科学技术。时代是思想之母,实践是理论之源。理论来源于实践,新的发展实践催生理论新的发展,理论也将随着实践的发展而不断丰富与发展。随着中国特色社会主义现代化建设实践在民族地区的展开,民族地区开展科技扶贫工作、推动科技跨越式发展和实施科技创新驱动发展战略等科技发展实践,成为马克思主义科技思想在民族地区发展的实践基础和动力来源。作为一个系统开放而又与时俱进的理论体系,马克思主义科技思想是指导我国民族地区经济、资源、环境、文化等各种要素相互协调与可持续发展的理论武器。在民族地区科技发展的实践进程中,马克思主义科技思想理论中关于科学技术是生产力、科学技术是经济社会协调发展的动力、独立自主与学习借鉴相结合发展科学技术等科技思想,是指导民族地区科技发展实践的思想基础和理论依据,在指导民族地区科技发展的实践进程中,推动了民族地区科学技术的发展。马克思主义科技思想作为指导我国科学技术发展的理论指南和政策依据,在指导民族地区科技发展的实践进程中,呈现出与民族地区全面建成小康社会实践相结合、与民族地区以人民为中心的发展思想相结合、与民族地区经济的可持续发展需要相结合、与民族地区“美丽中国”建设要求相结合的发展特征;彰显了马克思主义科技思想在指导民族地区科技发展进程中的社会动力价值、生态环保价值、科技人才价值和人的解放价值等多维价值;体现了马克思主义科技思想在民族地区发展的实践维度、精神维度、价值维度和创新维度。在新时代,民族地区应在马克思主义科技思想指导下,依据民族地区的具体实际,全面加强民族地区科技创新能力建设。确立民族地区科技发展的战略目标和重点,构建民族地区科技创新发展的新体系。通过加快民族地区特色科技资源开发、加强民族地区科研经费保障力度,加速民族地区传统科技产业改造升级等措施,推动民族地区通过现代科技发展实现产业结构的优化升级。建立民族地区现代生态农业体系,走新型工业化、信息化的科学发展道路,增强民族地区可持续发展的能力。帮助民族地区各族人民建成“美丽中国”和实现“美好生活”的愿望,最终完成全面建成小康社会的奋斗目标。本文从发展的视角研究马克思主义科技思想在民族地区的实践与发展,通过马克思主义科技思想在民族地区的应用与发展,为更好指导民族地区中国特色社会主义现代化建设和全面建成小康社会的实践提供理论参考。
罗曼[10](2014)在《促进伊犁州直属县(市)经济跨越式发展的财政政策研究》文中认为近年来,新疆经济社会的发展进入了一个前所未有的高速发展期。2010年5月,党中央史无前例的专门就新疆当前的发展形势召开了工作会议,制定了《中共中央、国务院关于推进新疆跨越式发展和长治久安的意见》,系统总结了新疆在发展上所取得的成绩和经验,对新疆未来的发展提出了方向和要求。新疆十二五时期各项发展计划已全面启动,新疆经济社会的全面发展进入了一个崭新的历史时期。实现跨越式发展和长治久安是新疆当前和今后一段时期重大而紧迫的历史任务。新疆的经济发展一直是党和国家以及社会关注的焦点。新疆作为边疆地区、民族地区,经济社会整体发展水平与发达省市相比有很大差距,实现经济社会跨越式发展面临着诸多困难和亟待解决的问题。尽管有诸多学者对新疆的经济发展问题进行了大量研究,并形成了一系列的研究成果,对新疆的经济发展提供了巨大的理论指导,但由于伊犁州直属县市(简称伊犁州直)的经济发展环境比较特殊,而且影响其经济跨越式发展的因素也十分复杂,因此专门研究伊犁州直经济跨越式发展的成果也不多见。如何根据新疆提出的跨越式发展和长治久安的目标要求,针对伊犁州直的特殊区情,研究和探讨通过财政政策推动和促进伊犁州直经济社会跨越式发展,以实现伊犁州直经济社会的进步和全面小康目标的实现,就成为一个既有重大理论意义,又有重要实践价值的现实问题。十八届三中全会指出:财政是国家治理的基础和重要支柱,科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障。必须完善立法、明确事权、改革税制、稳定税负、透明预算、提高效率,建立现代财政制度,发挥中央和地方两个积极性。未来财政改革的核心是预算管理制度、税收制度、建立事权和支出责任相适应的组织度。为此伊犁州直在促进跨越式发展中必须深入学习实践十八届三中全会精神,以科学发展观为指导,按照财政改革方向,把握财政发展规律,创新财政管理理念,创造性的实践好财政是国家长治久安的制度保障这一要求;转变经济发展模式,完善财政体制机制;破解发展难题,提高发展质量,为伊犁州直经济实现跨越式发展提供强大的财力保障和支撑。全文共有六章,第一章为导论,主要对本文的选题背景和意义进行了阐述,在对相关研究进行综述的基础上,分析了本文的创新和不足之处,并概要介绍了本文的研究方法。第二章为经济跨越式发展与财政政策的相关理论,主要对经济跨越式发展、财政政策以及二者之间的关系等相关理论进行概述,为本文提供坚实的理论基础。第三章为伊犁州直经济发展现状,首先对伊犁州直经济发展现状进行了分析,找出经济跨越式发展的优势和劣势,接着进一步阐述了伊犁州直经济发展与新疆其他地州经济发展的差距,最后深入阐述了伊犁州直经济落后的一般成因分析。第四章是国外运用财政政策促进落后地区经济跨域式发展对伊犁州直的启示。本章首先对国外促进落后地区实现跨越式发展的经验进行了分析论述,然后进一步阐述了财政政策促进经济发展的必要性以及对伊犁州直的启示。第五章伊犁州直财政状况分析。本章在比较伊犁州直的财政收入规模和税收结构的基础上,分析了国家对民族地区财政政策的历史,对伊犁州直财政政策存在的主要问题进行了深入论述。第六章是促进伊犁州直经济跨越式发展的财政政策建议。本章首先明确了促进伊犁州直经济跨越式发展的财政政策思路,然后分别从国家和地方两个层面提出了相应措施,最后针对伊犁州直经济实现跨越式发展提出政策建议。
二、企业实现跨越式发展的策略(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、企业实现跨越式发展的策略(论文提纲范文)
(1)战略创业如何推动AI新创企业跨越式发展?——基于云从科技的案例研究(论文提纲范文)
0 引 言 |
1 相关文献回顾与研究框架构建 |
1.1 企业战略创业行为及其决策逻辑 |
1.2 组织双元理论 |
1.3 资源整合及合作创新理论 |
1.4 文献述评及研究框架构建 |
2 研究设计 |
2.1 研究方法 |
2.2 案例选择及介绍 |
第一,该个案具有极端性与启发性。 |
第二,研究对象与研究主题相符合。 |
第三,数据的完整性和可获得性。 |
2.3 数据收集 |
3 案例描述 |
3.1 入口选择阶段(2015—2016年):机会识别 |
3.2 闭环发展阶段(2016—2017年):整合资源 |
3.3 生态建设阶段(2017—2020年):平台赋能 |
4 数据分析过程 |
4.1 开放式编码 |
4.2 主轴式编码 |
(1)市场入口选择。 |
(2)企业架构设计。 |
(3)合作网络构建。 |
(4)合作模式创新。 |
(5)构建产业闭环。 |
(6)整体解决方案。 |
(7)打造产业生态。 |
4.3 选择式编码 |
4.4 理论饱和度检验 |
5 研究发现与理论模型 |
5.1 新创企业是如何进行战略创业的 |
5.2 新创企业战略创业的资源平衡方法 |
5.3 战略创业推动新创企业跨越式发展的过程及机理 |
6 研究结论及理论贡献 |
(2)后发企业颠覆性创新价值创造的内在逻辑与实现过程研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.1.1 现实背景 |
1.1.2 理论背景 |
1.2 研究意义 |
1.2.1 理论意义 |
1.2.2 实践意义 |
1.3 研究目的与研究内容 |
1.3.1 概念界定 |
1.3.2 研究目的 |
1.3.3 研究内容 |
1.4 研究方法与技术路线 |
1.4.1 研究方法 |
1.4.2 技术路线 |
1.4.3 结构安排 |
1.5 本章小结 |
第二章 文献回顾 |
2.1 颠覆性创新研究综述 |
2.1.1 颠覆性创新的本源与发展 |
2.1.2 颠覆性创新的类型与特征 |
2.1.3 颠覆性创新的产生与演化 |
2.1.4 颠覆性创新与数字化转型 |
2.2 颠覆性创新理论基础 |
2.2.1 可持续转型与颠覆性创新演化 |
2.2.2 创新生态位与颠覆性技术跃迁 |
2.2.3 基于价值创新的颠覆性创新扩散 |
2.3 基于价值创造的后发企业颠覆性创新研究综述 |
2.3.1 价值创造的内涵特征 |
2.3.2 颠覆性创新价值创造的理论解释 |
2.3.3 后发企业价值创造与颠覆性创新 |
2.3.4 颠覆性创新价值创造的构成维度 |
2.4 现状述评与研究机会 |
2.5 本章小结 |
第三章 后发企业颠覆性创新价值创造过程与模型构建:价值形成、聚合与扩散 |
3.1 研究设计 |
3.1.1 研究目的与框架设计 |
3.1.2 研究方法与案例选择 |
3.1.3 资料收集与信度效度分析 |
3.2 案例描述 |
3.2.1 物联网的内涵特征 |
3.2.2 物联网的技术层次 |
3.2.3 物联网技术的应用方向 |
3.3 案例分析 |
3.3.1 基于颠覆性技术应用的物联网企业价值主张分析 |
3.3.2 基于颠覆性创新的物联网企业价值创造过程分析 |
3.3.3 后发企业颠覆性创新价值创造与优势获取的过程模型 |
3.4 研究结论 |
3.5 本章小结 |
第四章 基于扎根理论的后发企业颠覆性创新价值形成机制研究 |
4.1 引言 |
4.2 研究方法与研究设计 |
4.2.1 概念界定 |
4.2.2 研究思路 |
4.2.3 研究方法 |
4.2.4 案例选择 |
4.2.5 数据收集与分析 |
4.3 分析过程 |
4.3.1 开放式编码 |
4.3.2 轴心式编码 |
4.3.3 选择式编码 |
4.3.4 理论饱和度检验 |
4.4 理论模型与案例分析 |
4.4.1 技术范式转变: 累积-识别-跃迁-防范 |
4.4.2 组织动态演化: 战略创新-结构创新-能力拓展 |
4.4.3 价值网络创新: 价值主张-价值跃变-价值实现 |
4.5 研究结论 |
4.6 本章小结 |
第五章 基于fsQCA的后发企业颠覆性创新价值聚合路径研究 |
5.1 引言 |
5.2 模型构建 |
5.2.1 颠覆性创新前因条件 |
5.2.2 颠覆性创新影响因素 |
5.2.3 组态模型构建 |
5.3 研究设计 |
5.3.1 研究方法 |
5.3.2 样本选择 |
5.3.3 数据来源与处理 |
5.3.4 变量赋值标准 |
5.3.5 编码信度检验 |
5.4 分析过程 |
5.4.1 必要性分析 |
5.4.2 组态分析 |
5.5 研究结论 |
5.6 本章小结 |
第六章 基于CAS理论的后发企业颠覆性创新价值扩散效应仿真研究 |
6.1 理论模型与仿真方法 |
6.1.1 理论模型 |
6.1.2 仿真方法适用性分析 |
6.2 系统动力学模型构建 |
6.2.1 价值扩散对颠覆性创新优势影响机制的仿真模型 |
6.2.2 因果关系图及主要反馈 |
6.2.3 模型假设与系统流图 |
6.3 方程构建与有效性检验 |
6.3.1 方程构建 |
6.3.2 有效性检验 |
6.4 系统仿真分析 |
6.4.1 系统运行结果 |
6.4.2 关键变量动态仿真分析 |
6.5 系统运行仿真结果分析 |
6.6 本章小结 |
第七章 研究结论与展望 |
7.1 研究的主要结论 |
7.2 研究的创新之处 |
7.3 研究的管理启示 |
7.4 研究局限与展望 |
参考文献 |
攻读博士学位期间主要学术成果 |
致谢 |
附录 |
附录一: 人工智能企业访谈提纲 |
附录二: 条件变量赋值标准 |
(3)改革开放以来中国共产党西藏扶贫工作研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景与意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 国内研究现状 |
1.2.2 国外研究现状 |
1.3 研究思路与方法 |
1.3.1 研究思路 |
1.3.2 研究方法 |
1.4 研究重点与难点 |
1.4.1 研究重点 |
1.4.2 研究难点 |
1.5 研究创新与不足 |
1.5.1 创新之处 |
1.5.2 研究不足 |
第2章 西藏贫困问题相关概述 |
2.1 贫困理论基本释义 |
2.1.1 贫困的定义 |
2.1.2 贫困的标准 |
2.1.3 贫困的分类 |
2.1.4 扶贫的内涵 |
2.2 西藏贫困问题的基本状况 |
2.2.1 贫困人口较多且分布广 |
2.2.2 贫困程度深且类型复杂 |
2.2.3 贫困代际传递现象严重 |
2.3 西藏贫困问题产生的根源 |
2.3.1 严酷的自然生存环境 |
2.3.2 低下的经济发展水平 |
2.3.3 落后的基础服务设施 |
2.3.4 突出的健康风险问题 |
2.3.5 严重的精神文化贫困 |
2.4 开展西藏扶贫工作的必要性 |
2.4.1 全面建成小康社会的必由之路 |
2.4.2 筑牢党在西藏执政根基的需要 |
2.4.3 实现西藏长治久安的必然要求 |
第3章 中国共产党西藏扶贫工作的理论基础和实践基础 |
3.1 理论基础 |
3.1.1 马克思恩格斯及列宁关于反贫困理论 |
3.1.2 中国共产党人关于扶贫工作的论述 |
3.1.3 中国传统文化关于反贫困的思想 |
3.1.4 西方学者关于反贫困的理论探索 |
3.2 实践基础 |
3.2.1 1949-1958 年党在西藏的扶贫实践 |
3.2.2 1959-1977 年党在西藏的扶贫实践 |
第4章 改革开放新时期中国共产党西藏扶贫实践 |
4.1 体制改革带动扶贫阶段(1978-1993) |
4.1.1 出台西藏农牧民休养生息的政策 |
4.1.2 改革制约农牧区发展的经济体制 |
4.1.3 初步开启西藏扶贫开发的新模式 |
4.1.4 体制改革阶段西藏扶贫成效总结 |
4.2 扶贫攻坚阶段(1994-2000) |
4.2.1 西藏扶贫攻坚计划的制定与实施 |
4.2.2 新的特殊优惠政策的出台与落实 |
4.2.3 扶贫攻坚阶段西藏脱贫工作成效 |
4.3 扶贫深化阶段(2001-2011) |
4.3.1 探索适宜西藏扶贫开发的新路子 |
4.3.2 明确西藏实现跨越式发展的新目标 |
4.3.3 夯实西藏全面建设小康社会的基础 |
4.3.4 扶贫开发政策落地与基本成效总结 |
第5章 新时代中国共产党西藏精准扶贫实践 |
5.1 新时代中国共产党推动西藏发展的战略抉择 |
5.1.1 规划新时代富民兴藏路线 |
5.1.2 加快推进西藏高质量发展 |
5.2 构建西藏精准扶贫的实施机制 |
5.2.1 西藏精准扶贫的瞄准机制 |
5.2.2 西藏精准扶贫的政策机制 |
5.2.3 西藏精准扶贫的责任机制 |
5.2.4 西藏精准扶贫的投入机制 |
5.2.5 西藏精准扶贫的退出机制 |
5.2.6 西藏精准扶贫的监督考核机制 |
5.3 明确西藏精准扶贫的施策路径 |
5.3.1 特色产业开发:撬动农牧民脱贫致富的杠杆 |
5.3.2 易地扶贫搬迁:打破恶劣生存环境的束缚 |
5.3.3 生态保护扶贫:破解“富饶的贫困”陷阱 |
5.3.4 大力发展教育:阻断西藏贫困的代际传递 |
5.3.5 社会保障兜底:兜住西藏脱贫攻坚的底线 |
5.4 西藏精准扶贫精准脱贫阶段工作成效 |
5.4.1 第六次座谈会推动西藏经济社会长足发展 |
5.4.2 “三不愁三有三保障”脱贫目标基本实现 |
5.4.3 西藏精准扶贫精准脱贫方略的创新与发展 |
第6章 改革开放以来中国共产党西藏扶贫工作的经验及启示 |
6.1 中国共产党西藏扶贫工作的历史经验 |
6.1.1 始终坚持党对西藏减贫事业的全面领导 |
6.1.2 凝聚形成推动西藏扶贫开发的强大合力 |
6.1.3 注重推动扶贫标准与减贫方略持续革新 |
6.1.4 强化构建西藏工作座谈会扶贫工作机制 |
6.2 中国共产党西藏扶贫实践对西藏未来减贫与发展的启示 |
6.2.1 建立解决西藏相对贫困问题的长效机制 |
6.2.2 更加注重激发西藏各族群众的内生动力 |
6.2.3 在脱贫攻坚基础之上全面推进乡村振兴 |
6.2.4 优化援藏机制助推西藏实现高质量发展 |
结语 |
参考文献 |
作者简介 |
后记 |
(4)哈尔滨中心城区形态演进研究(1898-2018)(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.1.1 城市发展转型 |
1.1.2 中观尺度的城市形态演化梳理 |
1.1.3 哈尔滨总体城市设计专题 |
1.2 研究意义和目标 |
1.2.1 研究的意义 |
1.2.2 研究的目标 |
1.3 相关研究综述 |
1.3.1 城市形态学 |
1.3.2 城市结构形态 |
1.3.3 城市功能布局形态 |
1.3.4 路网形态量化研究 |
1.3.5 城市形态演化 |
1.3.6 哈尔滨城市形态发展 |
1.3.7 相关研究评述 |
1.4 研究对象与研究内容 |
1.4.1 研究对象及数据来源 |
1.4.2 主要研究内容 |
第2章 形态学理论解析及研究框架构建 |
2.1 相关理论及基本研究思路 |
2.1.1 概念解析 |
2.1.2 相关理论解析 |
2.1.3 基本研究思路 |
2.2 框架基础分析 |
2.2.1 研究周期划定 |
2.2.2 尺度层级划定 |
2.2.3 研究区域划定 |
2.3 研究要素及研究方法 |
2.3.1 研究要素 |
2.3.2 中心城区研究内容 |
2.3.3 典型片区研究内容 |
2.4 论文研究框架 |
2.5 本章小结 |
第3章 近代时期城市形态解析 |
3.1 沙俄主导及中东铁路影响时期(1898-1932) |
3.1.1 城市发展背景—中东铁路影响下的城市初创 |
3.1.2 城市规划设计思潮—俄国人眼中的理想城市 |
3.1.3 中心城区形态特征分析 |
3.1.4 典型片区形态特征分析 |
3.2 日伪占领时期(1932-1945) |
3.2.1 城市发展背景—强权统治下的城市整合 |
3.2.2 城市规划设计思潮—从古典主义到现代主义 |
3.2.3 中心城区形态特征分析 |
3.2.4 典型片区形态特征分析 |
3.3 本章小结 |
第4章 现代时期城市形态解析 |
4.1 解放初期及计划经济时期(1945-1979) |
4.1.1 城市发展背景—工业城市转型及发展 |
4.1.2 城市规划设计思潮—社会主义工业城市 |
4.1.3 中心城区形态特征分析 |
4.1.4 典型片区形态特征分析 |
4.2 改革开放初期(1979-2004) |
4.2.1 城市发展背景—改革与转型压力下的调整 |
4.2.2 城市规划设计思潮—国内规划的新启蒙时期 |
4.2.3 中心城区形态特征分析 |
4.2.4 典型片区形态特征分析 |
4.3 改革深化推进时期(2004-2015) |
4.3.1 城市发展背景—增长主义下的高速发展 |
4.3.2 城市规划设计思潮——经营城市与多核心结构 |
4.3.3 中心城区形态特征分析 |
4.3.4 典型片区形态特征分析 |
4.4 新型城镇化时期(2015- ) |
4.4.1 新时期国内城镇化发展趋势 |
4.4.2 哈尔滨城市发展机遇与问题 |
4.4.3 中心城区形态发展 |
4.4.4 典型片区形态特征分析 |
4.4.5 相关规划的形态发展趋势 |
4.5 本章小结 |
第5章 城市形态演化规律分析 |
5.1 城市扩展形态演化规律 |
5.1.1 扩展强度演化 |
5.1.2 扩展的空间分异 |
5.1.3 从“聚集式扩展”到“外延式扩展” |
5.1.4 扩展轴的政策带动倾向 |
5.2 城市路网拓扑形态演化规律 |
5.2.1 网络整体集成度分布演化 |
5.2.2 路网联系度与合理程度演化 |
5.3 城市结构形态演化规律 |
5.3.1 结构的“差异式”与“叠加式”演化 |
5.3.2 “单中心”与“多中心”相互交替 |
5.3.3 公共轴线缺乏延续性 |
5.4 片区形态类型演化规律 |
5.4.1 街道街廓系统形态类型演化 |
5.4.2 功能组织形态类型演化规律 |
5.4.3 公共开放空间构成及形态类型演化 |
5.5 片区形态相关变量演化规律 |
5.5.1 街道街廓形态相关变量演化 |
5.5.2 功能组织形态相关变量演化 |
5.5.3 公共开放空间相关变量演化 |
5.5.4 肌理指数评估 |
5.6 本章小结 |
第6章 城市形态演化动因分析 |
6.1 地缘及自然环境动因 |
6.1.1 地缘环境引发的城市定位转向 |
6.1.2 依水而起、顺势生长 |
6.1.3 枢纽地位及俄国影响 |
6.2 经济及技术动因 |
6.2.1 经济因素的转换 |
6.2.2 技术经济进步引发的依托网络的转化 |
6.2.3 发展的空间门槛 |
6.3 社会及文化动因 |
6.3.1 典型的近代移民城市 |
6.3.2 规划思想中文化与技术的主从关系 |
6.3.3 形态主导意向的迭代 |
6.4 政策及规划动因 |
6.4.1 标志性事件及政策驱动 |
6.4.2 政体关系与规划干预 |
6.4.3 城市设计的实施与引导 |
6.5 哈尔滨中心城区形态优化探讨 |
6.5.1 政策层面 |
6.5.2 中心城区层面 |
6.5.3 典型片区层面 |
6.6 本章小结 |
结论 |
参考文献 |
攻读博士学位期间发表的论文及其它成果 |
致谢 |
个人简历 |
(5)协调发展理念视角下的少数民族地区跨越式发展研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
绪论 |
第一节 研究背景及意义 |
一、研究背景 |
二、研究意义 |
第二节 国内外研究现状 |
一、国外研究现状 |
二、国内研究现状 |
第三节 研究内容与方法 |
一、研究内容 |
二、研究方法 |
第四节 研究的创新之处 |
第一章 相关概念阐述 |
第一节 协调发展理念 |
一、协调发展的理论渊源 |
二、协调发展的含义 |
三、协调发展理念 |
第二节 少数民族地区跨越式发展 |
一、跨越式发展 |
二、少数民族地区跨越式发展 |
第二章 改革开放以来推进少数民族地区跨越式发展的实践与问题 |
第一节 推进少数民族地区跨越式发展的战略举措 |
一、制度保障和强大动力 |
二、思想引导和转变观念 |
三、战略规划和政策扶持 |
第二节 少数民族地区跨越式发展取得的显着成就 |
一、经济发展实力明显且持续增强 |
二、基础设施与民生工程不断完善 |
三、对外贸易与交流合作全面展开 |
第三节 少数民族地区跨越式发展困境与新的要求 |
一、制约发展的主客观因素突破缓慢 |
二、发展中不平衡与不协调问题共存 |
三、新常态下少数民族地区发展要求 |
第三章 协调发展理念对少数民族地区实现跨越式发展的重大意义 |
第一节 和少数民族地区跨越式发展价值密切联系 |
一、相同的价值关怀:“以人民为中心” |
二、统一的内在要求:健康可持续发展 |
三、一致的价值目标:发展的整体和谐 |
第二节 为少数民族地区跨越式发展提供发展导向 |
一、把握少数民族地区跨越式发展的形势 |
二、明确少数民族地区跨越式发展的目标 |
三、指导少数民族地区跨越式发展的实践 |
第三节 引导少数民族地区跨越式发展的布局转向 |
一、发展维度上由单一到多元化 |
二、开放层次上多领域全面深化 |
三、发展策略上更加明确具体化 |
第四章 协调发展理念下推进少数民族地区跨越式发展的路径分析 |
第一节 协调少数民族地区跨越式发展的重点内容 |
一、经济与社会之间的协调 |
二、区域、城乡之间的协调 |
三、人与自然、经济的协调 |
四、物质与精神之间的协调 |
第二节 协调少数民族地区跨越式发展的主要关系 |
一、发展目标上系统性与阶段性的关系 |
二、发展要求上高速度与高质量的关系 |
三、发展动力上内生性与外援性的关系 |
四、发展模式上常规与非常规性的关系 |
第三节 推进少数民族地区跨越式发展的对策探讨 |
一、解放思想,践行协调发展理念 |
二、把握导向,全面科学统筹规划 |
三、立足实际,扎实推进协调发展 |
结语 |
参考文献 |
致谢 |
在学期间发表的学术论文及其他科研成果 |
(6)区域职业教育现代化研究 ——基于深圳考察(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第一章 绪论 |
第一节 问题提出与研究意义 |
一、研究背景 |
二、问题提出 |
三、研究意义 |
第二节 国内外研究综述 |
一、国内相关研究现状梳理 |
二、国外相关研究现状梳理 |
三、国内外研究述评 |
第三节 核心概念解析 |
一、职业教育及其特征 |
二、职业教育现代化及其特性 |
三、深圳 |
第四节 研究思路、方法与实施方案 |
一、研究思路 |
二、研究方法 |
三、实施方案 |
第二章 区域职业教育现代化的理论基础 |
第一节 区域发展理论与职业教育 |
一、区域发展理论及深圳“国际性城市”的探索 |
二、职业教育与区域发展的关系 |
第二节 现代化与教育现代化理论 |
一、现代化的理论与深圳现代化道路的探索 |
二、教育现代化的内涵 |
第三节 区域职业教育现代化的分析框架 |
一、宏观层面:体制机制的建设 |
二、中观层面:职教文化的建构 |
三、微观方面:产教融合的深化 |
第三章 国家整体视野中的职业教育现代化历程 |
第一节 我国职业教育现代化发展的主要阶段 |
一、调整结构扩张式发展阶段(1978 年至1990 年) |
二、调整规模稳健式发展阶段(1991 年至1999 年) |
三、转型改革内涵式发展阶段(2000 年至2009 年) |
四、创新驱动质量提升发展阶段(2010 年至今) |
第二节 我国职业教育现代化发展的突出特点 |
一、现代职业教育体系的基本要素逐步形成 |
二、职业教育规模和结构更加合理 |
三、职业教育服务经济社会的能力显着增强 |
四、职业教育法制机制建设取得长足发展 |
第三节 我国职业教育现代化的区域化发展 |
一、职业教育现代化以区域经济社会现代化为基础 |
二、职业教育现代化以区域职业教育信息化为推进手段 |
三、职业教育现代化以区域职业教育本土性为特色亮点 |
第四章 区域视野中的深圳职业教育现代化历程 |
第一节 职业教育现代化的探索 |
一、职业教育与经济社会同步发展,适度超前 |
二、职业教育与市场需求协同发展 |
三、社会需求催生职业培训、技能培训 |
第二节 职业教育现代化的体系构建 |
一、构建职业教育现代化结构体系 |
二、构建职业教育现代化的质量体系 |
三、职业教育现代化发展历程的特点 |
第三节 职业教育现代化品牌的打造 |
一、打造职业教育的“深圳质量” |
二、打造深圳高等职业教育品牌 |
三、打造面向市场的成人教育品牌 |
第四节 职业教育现代化的形成 |
一、职业教育国际化在借鉴、创新、超越中实现 |
二、职业教育法治化建设在特区立法优势中体现 |
三、职业教育区域化发展在开放性发展中凸显 |
第五章 深圳职业教育现代化发展模式分析 |
第一节 多层次推进工学结合的“宝安模式” |
一、产业发展情况 |
二、“宝安模式”内容 |
三、“宝安模式”成效 |
第二节 职普衔接的“中职电大直通车”模式 |
一、职业教育基本情况 |
二、“中职电大直通车”内容 |
三、“中职电大直通车”成效 |
第三节 协同治理的“职教集团”模式 |
一、“职教集团”背景 |
二、“职教集团”特点 |
三、“职教集团”成效 |
第四节 产学研用的“校企合作”模式 |
一、“校企合作”现状 |
二、“校企合作”内容 |
三、“校企合作”成效 |
第六章 深圳职业教育现代化的目标及实现路径 |
第一节 以城市精神促进人的现代化 |
一、深圳城市精神的内涵 |
二、强化思想引领的价值 |
三、强化道德规范的作用 |
四、职业素养人才的培养 |
第二节 以制度创新推动现代职业教育制度的建立 |
一、完善职业教育法律制度 |
二、完善职业教育布局和专业结构 |
三、完善地方职业教育管理体制 |
四、完善校地合作办学机制 |
第三节 以产教深度融合全面提升服务区域发展能力 |
一、强化产教的深度融合力度 |
二、加大产教合作的制度建设 |
三、推动职业教育集群化发展 |
四、促进职教集团全面发展 |
第四节 以学习借鉴促进职业教育现代化、信息化、国际化 |
一、深化职业教育师资队伍现代化建设 |
二、加速推进职业教育的信息化 |
三、全面推进职业教育国际化建设 |
结语:深圳职业教育现代化的特征、经验与问题 |
一、深圳职业教育现代化的特征 |
二、深圳职业教育现代化的经验 |
三、深圳职业教育现代化深入推进存在的问题 |
四、后续工作展望 |
参考文献 |
附录 |
发表论文和参加科研情况说明 |
致谢 |
(7)工业化理念下的欧洲集合住宅发展研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景和意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.1.3 研究目的 |
1.2 研究对象与内容 |
1.2.1 研究对象 |
1.2.2 研究内容 |
1.3 国内外研究现状 |
1.3.1 国外研究现状 |
1.3.2 国内研究现状 |
1.4 研究方法和框架 |
1.4.1 研究方法 |
1.4.2 研究框架 |
第二章 相关概念及欧洲工业化集合住宅的发展阶段划分 |
2.1 相关概念辩析 |
2.1.1 建筑工业化和住宅工业化 |
2.1.2 新型建筑工业化与住宅产业现代化 |
2.2 研究范围界定 |
2.2.1 工业化住宅的分类 |
2.2.2 本文的研究范围确定 |
2.2.3 几种典型的建筑结构体系 |
2.3 欧洲工业化集合住宅的发展阶段划分 |
2.4 本章小结 |
第三章 工业化时代-标准化(20世纪初-20世纪60年代) |
3.1 工业化时代欧洲集合住宅发展概述 |
3.1.1 发展背景 |
3.1.2 发展概述 |
3.2 集合住宅的工业化方法分析 |
3.2.1 设计层面:设计标准样本 |
3.2.2 生产层面:构件预制化生产 |
3.2.3 建造层面:工业化的建造方式 |
3.3 工业化集合住宅的标准化路径 |
3.3.1 采用标准化定型设计 |
3.3.2 实现构件标准化 |
3.3.3 标准化基础:模数协调 |
3.4 本章小结 |
第四章 后工业化时代-多样化(20世纪70-80年代) |
4.1 后工业化时代欧洲集合住宅发展概述 |
4.1.1 发展背景 |
4.1.2 发展概述 |
4.2 集合住宅的工业化方法分析 |
4.2.1 设计层面:从构件到房屋的设计思路 |
4.2.2 生产层面:构件集成为部品 |
4.2.3 建造层面:多元化的建造方式 |
4.3 工业化集合住宅的多样化路径 |
4.3.1 缩小定型单位 |
4.3.2 开放住宅设计 |
4.3.3 立面多样化 |
4.4 本章小结 |
第五章 信息化时代-可持续发展(20世纪90年代至今) |
5.1 信息化时代欧洲工业化集合住宅发展概述 |
5.1.1 发展背景 |
5.1.2 发展概述 |
5.2 集合住宅的工业化方法分析 |
5.2.1 设计层面:模块化设计 |
5.2.2 生产层面:协同生产 |
5.2.3 建造层面:智能化建造 |
5.3 工业化可持续发展路径 |
5.3.1 先进技术与可持续发展整合 |
5.3.2 考虑住宅更新的开放设计 |
5.3.3 预制技术用于住宅再生 |
5.4 本章小结 |
第六章 工业化理念下欧洲集合住宅发展对我国的启示 |
6.1 工业化理念下欧洲集合住宅发展总结 |
6.1.1 从数量到质量,再到可持续的三步发展 |
6.1.2 从封闭走向开放的设计方法 |
6.1.3 由专用体系向通用体系发展 |
6.1.4 先进技术与可持续发展目标整合的发展趋势 |
6.2 从欧洲的工业化集合住宅发展看我国未来的发展 |
6.2.1 我国工业化集合住宅发展现状分析 |
6.2.2 应实现住宅建设转型期的跨越式发展 |
6.2.3 跨越式发展的结果:模块化住宅 |
6.3 实现跨越式发展面临的问题 |
6.3.1 开放建筑发展缓慢 |
6.3.2 部品体系不成熟 |
6.3.3 可持续发展不全面 |
6.4 对跨越式发展的建议 |
6.4.1 发展开放建筑CSI住宅体系 |
6.4.2 优化部品体系 |
6.4.3 全面发展可持续的工业化集合住宅 |
6.4.4 大力发展BIM技术 |
6.5 本章小结 |
第七章 结论 |
7.1 研究结论 |
7.2 研究不足 |
参考文献 |
作者在读期间研究成果 |
图目录 |
表目录 |
附录一:欧洲工业化集合住宅案例年表 |
致谢 |
(8)世界一流大学战略规划对大学跨越式发展的影响研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 国内外研究现状与评述 |
1.2.1 大学战略规划的国内外研究现状 |
1.2.2 大学跨越式发展的研究现状 |
1.2.3 大学战略规划与大学跨越式发展的研究现状 |
1.2.4 相关研究评述 |
1.3 研究目的与意义 |
1.3.1 研究目的 |
1.3.2 研究意义 |
1.4 研究内容和研究方法 |
1.4.1 研究内容 |
1.4.2 研究方法 |
1.4.3 技术路线 |
第2章 世界一流大学战略规划对大学跨越式发展的影响理论基础研究 |
2.1 相关概念 |
2.1.1 世界一流大学 |
2.1.2 大学战略规划 |
2.1.3 大学跨越式发展 |
2.2 世界一流大学战略规划 |
2.2.1 大学战略规划的结构 |
2.2.2 大学战略规划的要素 |
2.2.3 大学战略规划要素关系分析 |
2.3 世界一流大学战略规划对大学跨越式发展的影响理论分析 |
2.3.1 大学战略规划对大学发展的影响 |
2.3.2 世界一流大学战略规划对大学跨越式发展的理论分析 |
2.3.3 世界一流大学战略规划对大学跨越式发展的影响理论框架 |
2.4 本章小结 |
第3章 研究设计 |
3.1 研究思路 |
3.1.1 研究方法的选择 |
3.1.2 案例的选择 |
3.1.3 定性比较分析法及可行性分析 |
3.2 卡内基梅隆大学战略规划的测量 |
3.2.1 大学战略规划文本分析 |
3.2.2 Carnegie Mellon Factbooks分析 |
3.2.3 大学战略规划策略分析 |
3.3 卡内基梅隆大学跨越式发展阶段的确定 |
3.3.1 卡内基梅隆大学发展历程 |
3.3.2 卡内基梅隆大学跨越式发展阶段 |
3.4 数据分析设计 |
3.5 本章小结 |
第4章 世界一流大学战略规划对大学跨越式发展影响的案例研究 |
4.1 变量赋值及真值表构建 |
4.1.1 变量赋值 |
4.1.2 真值表的构建 |
4.2 条件变量分析 |
4.2.1 条件变量必要性分析 |
4.2.2 条件变量组合分析 |
4.3 案例大学战略规划对大学跨越式发展影响方案的分析 |
4.3.1 三类方案的结果及解释 |
4.3.2 分析结果的讨论 |
4.3.3 案例大学战略规划对大学跨越式发展影响方案的解释 |
4.4 对我国大学战略规划的启示 |
4.4.1 注重战略规划策略的协调统一 |
4.4.2 重视战略规划策略的逻辑结构 |
4.5 本章小结 |
结论 |
参考文献 |
攻读硕士学位期间发表的论文及其它成果 |
致谢 |
(9)马克思主义科技思想在民族地区的发展研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
一、研究缘起与研究意义 |
(一)研究缘起 |
(二)研究意义 |
二、国内外研究概况 |
(一)国内研究概况 |
(二)国外研究概况 |
(三)研究现状思考 |
三、研究思路与研究方法 |
(一)研究思路 |
(二)研究方法 |
四、本文相关概念的阐释与说明 |
(一)科学 |
(二)技术 |
(三)马克思主义科技思想 |
(四)民族地区 |
第二章 马克思主义科技思想在民族地区发展的思想基础 |
一、马克思主义关于科技发展与民族工作的思想 |
(一)推动科技发展是民族工作的基本要求 |
(二)发展科技是优化民族工作的重要途径 |
二、马克思主义关于科技发展与民族关系的思想 |
(一)科技发展是良好民族关系构建的基础 |
(二)发展科技是维系民族团结的重要力量 |
三、马克思主义关于科技发展与民族区域自治的思想 |
(一)民族区域自治制度包含发展科技的内容 |
(二)科技发展有利于完善民族区域自治制度 |
四、马克思主义关于培养民族地区科技人才的思想 |
(一)科技人才培养是民族地区发展的需要 |
(二)科技人才任用促进了民族地区的发展 |
五、马克思主义关于科技发展与民族共同繁荣的思想 |
(一)科技发展促进了少数民族自身发展 |
(二)发展科技利于实现各民族共同繁荣 |
六、本章小结 |
第三章 马克思主义科技思想在民族地区发展的实践基础 |
一、民族地区开展科技扶贫工作的实践 |
(一)科技扶贫的落实:通过科技促进民族地区生产力发展 |
(二)科技扶贫的推进:通过科技推动民族地区经济发展 |
(三)科技扶贫的深入:通过科技发展实现民族地区全面小康 |
二、民族地区推进科技跨越式发展的实践 |
(一)科技跨越式发展的原则:坚持自力更生发展民族地区科技 |
(二)科技跨越式发展的关键:加快民族地区各类科技人才培养 |
(三)科技跨越式发展的路径:加速推进民族地区科技产业升级 |
三、民族地区实施科技创新驱动发展战略的实践 |
(一)科技创新驱动发展的目的:推动民族地区科技创新发展 |
(二)科技创新驱动发展的标志:实现民族地区科技全面创新 |
(三)科技创新驱动发展的重点:构筑民族地区特色科技创新 |
四、本章小结 |
第四章 马克思主义科技思想在民族地区科技发展中的作用 |
一、指导民族地区通过科技发展生产力 |
(一)通过科技发展改善民族地区劳动生产条件 |
(二)通过科技发展提高民族地区劳动者素质 |
(三)通过科技发展变革民族地区劳动生产方式 |
二、指导民族地区依靠科技协调经济发展 |
(一)依靠科技协调民族地区经济与环境发展 |
(二)依靠科技调整优化民族地区农牧业经济结构 |
(三)依靠科技促进民族地区经济可持续发展 |
三、指导民族地区开展和推进科技工作 |
(一)引导民族地区坚持自力更生发展科技 |
(二)引导民族地区通过交流合作发展科技 |
(三)引导民族地区落实各种战略发展科技 |
四、本章小结 |
第五章 马克思主义科技思想在民族地区发展的特征、价值、维度 |
一、马克思主义科技思想在民族地区发展的主要特征 |
(一)与全面建成小康社会实践相结合 |
(二)与以人民为中心的发展思想相结合 |
(三)与经济的可持续发展需要相结合 |
(四)与“美丽中国”建设要求相结合 |
二、马克思主义科技思想在民族地区发展的重要价值 |
(一)社会动力价值 |
(二)生态环保价值 |
(三)科技人才价值 |
(四)人的解放价值 |
三、马克思主义科技思想在民族地区发展的四重维度 |
(一)实践维度 |
(二)精神维度 |
(三)价值维度 |
(四)创新维度 |
四、本章小结 |
第六章 新时代背景下对民族地区科技发展的思考 |
一、民族地区科技发展的基本概况 |
(一)民族地区科技人力资源概况 |
(二)民族地区科技投入概况 |
(三)民族地区科技发展存在的主要问题 |
二、民族地区科技发展的制约因素 |
(一)民族地区科技发展整体水平较低 |
(二)民族地区科技投入和研发经费短缺 |
(三)民族地区科技人才储备不足 |
(四)民族地区经济教育发展相对落后 |
(五)民族地区社会环境因素复杂 |
三、民族地区科技发展的整体思路 |
(一)确立民族地区科技创新发展重点 |
(二)树立民族地区科技发展能力目标 |
(三)加快民族地区科技人才资源开发 |
(四)加强民族地区科研发展经费保障 |
四、民族地区科技发展的基本路径 |
(一)加快民族地区传统产业科技创新 |
(二)加速民族地区民生科技的发展 |
(三)推进民族地区科技创新能力提升 |
(四)构建民族地区环境生态科技体系 |
五、本章小结 |
结论 |
参考文献 |
攻读博士学位期间取得的研究成果 |
致谢 |
答辩委员会对论文的评定意见 |
(10)促进伊犁州直属县(市)经济跨越式发展的财政政策研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
1 导论 |
1.1 选题背景与意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究目的和意义 |
1.2 文献综述 |
1.2.1 研究概况 |
1.2.2 研究综述 |
1.3 论文的主要内容及研究方法 |
1.3.1 论文主要内容 |
1.3.2 论文主要研究方法 |
1.4 论文的创新与不足 |
1.4.1 可能的创新 |
1.4.2 不足之处 |
2 相关理论研究 |
2.1 跨越式发展 |
2.1.1 基本内涵 |
2.1.2 跨越式发展相关主要理论 |
2.1.3 跨越式发展基本特征 |
2.1.4 与跨越式发展相关概念辨析 |
2.2 科学发展观及其对跨越式发展的指导意义 |
2.2.1 基本内涵 |
2.2.2 科学发展观与跨越式发展的关系 |
2.3 财政政策促进经济跨越式发展的分析 |
2.3.1 基本内涵 |
2.3.2 财政政策与跨越式发展的关系 |
3 伊犁州直经济跨越式发展必要性和可行性分析 |
3.1 经济社会发展现状 |
3.1.1 经济社会基本情况 |
3.1.2 与新疆其他地州经济发展的差距 |
3.2 伊犁州直经济发展中存在的主要问题 |
3.2.1 经济发展基础脆弱 |
3.2.2 产业结构不合理 |
3.2.3 民族优惠政策落实不到位 |
3.2.4 民营经济发展面临诸多困难 |
3.3 伊犁州直经济落后的一般成因分析 |
3.3.1 思想观念落后和意识不强是发展差距拉大的根源所在 |
3.3.2 结构调整缓慢和工业化发展落后是经济发展的主要矛盾 |
3.4 伊犁州直经济跨越式发展的可行性分析 |
3.4.1 具备的优势 |
3.4.2 存在的劣势 |
3.5 伊犁州直经济跨越式发展的必要性和可行性 |
3.5.1 必要性 |
3.5.2 可行性 |
4 国外运用财政政策促进经济跨越式发展的政策措施和基本经验对伊犁州的启示 |
4.1 美国的政策措施和主要经验 |
4.1.1 政策措施 |
4.1.2 基本经验 |
4.2 法国的政策措施和基本经验 |
4.2.1 政策措施 |
4.2.2 基本经验 |
4.3 墨西哥的政策措施和基本经验 |
4.3.1 政策措施 |
4.3.2 基本经验 |
4.4 日本的政策措施和基本经验 |
4.4.1 政策措施 |
4.4.2 基本经验 |
4.5 巴西的政策措施和基本经验 |
4.5.1 政策措施 |
4.5.2 基本经验 |
4.6 印度的整策措施和基本经验 |
4.6.1 政策措施 |
4.6.2 基本经验 |
4.7 对伊犁州直经济跨越式发展的启示 |
4.7.1 找准问题的症结,对症下药是关键 |
4.7.2 制定发展规划,建立健全区域开发的法律制度和管理机构 |
4.7.3 利用税收优惠等多种手段,加大财政支持力度 |
4.7.4 明确财政支出重点,支持基础设施和文化教育等的发展 |
4.7.5 建立完善的区域发展战略政策,充分发挥政策合力 |
4.7.6 注重生态保护,实现经济、社会和环境的和谐可持续发展 |
4.7.7 充分利用区域资源优势,发展地区特色产业 |
5 伊犁州直财政状况分析 |
5.1 财政收入情况分析 |
5.1.1 财政收入规模分析 |
5.1.2 财政收入结构分析 |
5.1.3 财政收入的特征与成因分析 |
5.2 财政支出情况与绩效分析 |
5.2.1 财政支出规模分析 |
5.2.2 财政支出结构分析 |
5.2.3 财政支持民营经济发展措施 |
5.3 财政政策执行情况分析 |
5.3.1 整体影响 |
5.3.2 实际效果 |
5.4 国家对民族地区财政政策的回顾 |
5.4.1 分税制改革前对民族地区的财政优惠政策 |
5.4.2 分税制改革后对民族地区的财政优惠政策 |
5.5 伊犁州直财政政策实施中存在的主要问题 |
5.5.1 转移支付问题 |
5.5.2 税收政策问题 |
5.5.3 投资政策问题 |
5.5.4 援疆政策问题 |
6 促进伊犁州直经济跨越式发展的战略思路和财政政策建议 |
6.1 促进伊犁州直经济跨越式发展的战略思路 |
6.1.1 加快霍尔果斯经济开发区和中哈边境合作中心建设,确立外向型经济发展模式 |
6.1.2 加快产业转型升级 |
6.1.3 积极推进新型城镇化,促进辖区县市协调发展 |
6.1.4 加快民营经济发展 |
6.2 促进伊犁州直跨越式发展的财政政策思路 |
6.2.1 完善民族地区省以下财政体制 |
6.2.2 进一步完善中央与民族地区的财政体制 |
6.2.3 完善促进民族地区全方位开放的财税政策 |
6.3 中央和州直两个层面各自应解决的问题 |
6.3.1 中央层面 |
6.3.2 州直层面 |
6.4 促进伊犁州直经济跨越式发展的财政政策建议 |
6.4.1 增加财政收入 |
6.4.2 提高财政支绩效 |
6.4.3 完善投资政策 |
6.4.4 优化税收政策 |
6.4.5 优化援疆政策 |
6.4.6 支持民营经济发展 |
6.4.7 深化财政体制改革 |
参考文献 |
博士研究生学习期间科研成果 |
后记 |
四、企业实现跨越式发展的策略(论文参考文献)
- [1]战略创业如何推动AI新创企业跨越式发展?——基于云从科技的案例研究[J]. 周翼翔,姜文杰. 管理案例研究与评论, 2021(03)
- [2]后发企业颠覆性创新价值创造的内在逻辑与实现过程研究[D]. 欧春尧. 广东工业大学, 2021
- [3]改革开放以来中国共产党西藏扶贫工作研究[D]. 暴占杰. 吉林大学, 2021(01)
- [4]哈尔滨中心城区形态演进研究(1898-2018)[D]. 薛睿. 哈尔滨工业大学, 2020(02)
- [5]协调发展理念视角下的少数民族地区跨越式发展研究[D]. 李亚军. 江苏大学, 2020(05)
- [6]区域职业教育现代化研究 ——基于深圳考察[D]. 张小梨. 天津大学, 2020(01)
- [7]工业化理念下的欧洲集合住宅发展研究[D]. 陈冰鑫. 西安建筑科技大学, 2020(01)
- [8]世界一流大学战略规划对大学跨越式发展的影响研究[D]. 巨荣庆. 哈尔滨工业大学, 2019(02)
- [9]马克思主义科技思想在民族地区的发展研究[D]. 王文彦. 华南理工大学, 2018(12)
- [10]促进伊犁州直属县(市)经济跨越式发展的财政政策研究[D]. 罗曼. 财政部财政科学研究所, 2014(12)