问：议论文作文点评评语套用句子
- 答：学生作文评语集bai锦1．你很善于观du察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义散纤的瞬间zhi；你是个很有dao潜力的学生。2．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花漏穗园中采撷芬芳的一束。3．对不起，这一段老师冲搜仿没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。4．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？5．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！6．你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
问：议论文点评短语
- 答：议论文点评短语
l.开头短。快速入题，单刀直入，开门见山，不绕圈子，不兜弯子，不作空泛无谓的抒情议论，扣题揭旨，简明爽快，给人强烈的印象。
2.文句短。长句表意丰富，含蓄蕴藉，行文舒缓，给人严谨缜密之感。然而，老清无深厚的文字功底，加之考试时的思想紧张，句子一长，极易顾此失彼，造成病句。短句构建快捷，简洁明了，凝练生动，写之顺畅，读之清楚。因此，应力求多用短句，少用长句，长短结合，参差错落。陪则
3.段落短。行文分段不宜太长，段落短小，层次分明，条理清楚，文思脉络显而易见。长段大段，组织不当，便有内容庞杂，冗长累赘，思绪紊乱之嫌。写时尤须力戒三大段，防止中间一段连篇累牍，又胖又长，如猪之肥腹，有失雅观。
4.结尾短。抒情怀、凸旨意，不枝枝蔓蔓，不拖泥带水，不画蛇添足，干净利落，戛然而止，余韵悠然。
芦含棚5.篇幅短。大家知道，中考阅卷正值炎热天气，阅卷工作量大，且有规定的`时间，既紧张又辛苦，鸿篇巨制显然是不合适宜、不受欢迎的。短小精悍才是选择的上策。当然，通常中考 作文 大多都有字数限制，一般在600字左右，写时自然必须按要求去做，但是如果不加控制，过度增字加长，一发而不可收，以致成了老太婆的裹脚布又臭又长，势必让人反感。
6.议论短。议论有画龙点睛之功效。或述感怀或表见解，或评或论，析事剖理，闪金铄玉，当精粹简练，要言不烦，切莫又多又滥。
问：如何给文章写点评？
- 答：如何点评他人的文章可以从以下几个方面着手分析：
1、看标题： 标题如同文章的“彩头”，能迅速抓住读者的欲望，让人产生立睹为快的兴趣；
2、看首尾：开头要精简，有新颖性，能瞬间抓住读者眼球。结尾不侍搭运要太仓促，首尾要圆和，要做主题升华；
3、看内容：是否围绕主老梁题展开，内容有没写偏，前后是否连贯；
4、从表达方式看：详略是否得当，细节是否过于琐碎，重要的细节有没有铺开。我们要把重要的内容详细写，不重要的简单写或一笔带过；
5、段落层次是否分明，段与段之间衔接是否自然；
6、有无错别字。从侧面体现写作者对于写作认真严谨的态度；
7、标点符号是否运用得当。标点符号是文学语言的组成部分，写作者一枝贺定要注意正确运用。很多人喜欢“一逗到底”，给人说话不换气的感觉。
不同类型文章有各自的特点，点评技巧不一样：
1、哲理类文章，贵在新颖与独特。观点要明确，表达清晰有条理。结合具体案例分析，不能干巴巴讲一堆大家都知道的道理。
2、散文要“形散神聚”，打开思维扩散，但切记面面俱到，收不住。散文的遣词造句不要过于花哨，朴实无华的文字更能打动人心。
3、故事类的文章，要“以小见大”。选材必须是生活中的一件具有典型意义的小事件。虽是小事但必须蕴含深刻的意义，让人读了有所启发。
4、小说类，情节必须跌宕起伏。人物性格刻画形象生动，具有鲜活感，心理活动描写细致，否则无法吸引人。
不存在完美的文章。哪怕大作家的文章都要经过反复修改，更何况我们普通写作者。
我们点评他人的文章实质上是在剖析自己。不能只说优点，更要“狠心”点，对别人“仁慈”就是对自己不“严厉”。学会直言不讳，才能帮助他人快速成长，让自己更快提升。