议论文诗意的生活提纲

问：从“诗意生活是什么”的角度写一个作文题纲？

1. 答：作文提纲可以这样写：
   1、诗意的生活应该是什么样子的。自己定一个标准。可以是悠闲地，也可以是忙碌的。
   2、你根据自己设想的诗意生活去努力，并且制定努力实施计划。
2. 答：从诗意的生活是什么来写作文提纲的话可以从这几个方面来写第一段写一下什么是失意第二段写一下我们在生活中如何去发现诗意第三个如何用诗意的眼光去生活。

问：高中议论文 诗意的生活 论据

1. 答：生活在物质最丰富而精神最贫瘠的年代，我们面对无限的选择，而唯独无法选择自然的故乡，但不管我们身处何地，我们都可以选择诗意地栖居于散发着泥土芬芳的大地，过有意义的生活，不是吗
   苏东坡一生宦海沉浮，三起二落；写的诗正是他多舛命运中美好人性的流露。苏东坡20岁中进士，此后或在地方，或在朝廷为官。风平浪静时，他载歌载舞唱逍遥：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”风雨来袭时，他穷且益坚唱豁达：“谁道人生无再少？门前溪水尚能西。”苏东坡被贬后来到黄州。黄州本是一个不值得夸耀的小镇，但在诗人的眼里，简直就是天堂。他在耕耘之暇，望江上风帆上下，水天相连，一片苍茫。在生活拮据的时候，他用独特的烹调方法烧出“东坡肉”“东坡汤”；在海南饥饿的日子，他甚至发明“吞食日光止饿法。”他自己造酒、制墨、盖房子，还自己编歌，教村民们演唱。
   苏东坡一生虽是悲剧的一生，但也是充满诗意的一生。他的耀眼光芒刺痛了一双双惯于献媚的眼睛。他总是那样旷达洒脱，从容淡定，眼里只有秋风幅面般的洛水清波，只把青春的竹杖、学生的芒鞋和那被雨淋湿的脊背留给世人。他以自己的坚守，给后世树起了难以企及的高标。
   延绵几千年的文化长河，无处不透的诗意！那个机智巧妙地讽谏齐王的忌讳，是诗意的；那个如话家常般用于娓娓的话语打动了赵太后的触龙，是诗意的；自投汨罗为爱国的屈原，是诗意的；忍辱含垢著史书的司马迁，是诗意的……

问：《阅读让生活充满诗意》提纲怎么写？

1. 答：第一段可以写：现在阅读的形势，比如人们碰着手机比书本多，（当然也没说手机上不能阅读有益的事情）及阅读的大背景。
   第二段可以写自己生活或、工作当面的经历需要阅读。
   第三段可以写阅读和诗意之间的关系。
   第四段就是总结，对未来的展望。
   希望对你有所帮助，希望采纳。