科技教师科学研究论文

科技教师科学研究论文

问:急需一篇800字左右的科技小论文!!!!!
  1. 答:科技小论文——雨
    今天,阳光明媚、万里晴空,我和院子里的小朋友一起玩。我们正玩得很开心的时候,突然乌云密布,狂风大作,紧接着就下起雨来了。唉!老天爷就像小孩的脸,说变就变,一会儿是笑,一会儿是哭。
    我心想:为什么天会下雨呢?为什么下雨就没有太阳了?我冒着雨,赶回了家。我一冲进门,就扑向了电脑。“为什么天会下雨绝宽者呢?为什么下雨就没有太阳了?在哪儿、在哪儿……”我皱着眉头自言自语道,“找到喽!”我高兴地叫道。原来是这样,因为河流和海洋的水被阳光蒸发后会变成水蒸气,水蒸气上升到空中变成小水滴,小水滴聚集在一起便形成云层。当云层内的水滴积聚至不能再负荷的时候,便会从天上落下来,这便是下雨了。那为什么下雨就没有太阳了?其实,太阳一直挂在空中,我们在下雨的时候看不到红彤彤的太阳是因为厚厚的乌云把太阳遮住了,天空就暗了下来。乌云离我们要比太阳离我们近许多许多,它挡住阳光就好像是大树的树冠挡住了阳光一样。雨过天晴,乌云散退,在蓝蓝的天空中我们就又看到太阳了!
    我望着天空,雨越下越大,越下越猛,先前下的是毛毛细雨,现在下的可是倾盆大雨呀!我越想越不明白,越想越糊涂,为什么雨滴有大有小呢?我又回到电脑桌边查了查,“哦!原来,是这样啊!”我恍然大悟。原来,雨滴的大小是由云里的水汽决定的。如果云层比较薄,云里的水汽不多,水滴就会很小,这时下的只能是毛毛细雨。如果云层比较厚,云里的水汽很多,水滴就会互巧亩相碰撞、合并成较大的雨滴,这时下的就是大雨。雨对于地球上的生物非常重要,植物需要雨水才能生长,而雨水流到河流湖泊,可以为我们提供日常用水,雨水滴在叶子上,冲刷了叶子上的灰尘,雨后空气就清新多了!但雨水也有坏处,雨水并薯下得太过猛,时间太过长,就有可能会引起洪水、泥石流……
    雨水你真是让人又爱又恨啊!
  2. 答:今天,阳光明媚、万里晴空,我和院子里的小朋友一起玩。我们正玩得很开心的时候,突然乌云密布,狂风大作,紧接着就下起雨来了。唉!老天爷就像小孩的脸,说变就变,一会儿是笑,一会儿是哭。
    我心想:为什么天会下雨呢?为什么下雨就没有太阳了?我冒着雨,赶回了家。我一冲进门,磨凯就扑向了电脑。“为什么天会下雨呢?为什么下雨就没有太阳了?在哪儿、在哪儿……”我皱着眉头自言自语道,“找到喽!”我高兴地叫道。原来是这样,因为河流和海洋的水被阳光蒸发后会变成喊改水蒸气,水蒸气上升到空中变成小水滴,小水滴聚集在瞎渗唤一起便形成云层。当云层内的水滴积聚至不能再负荷的时候,便会从天上落下来,这便是下雨了。那为什么下雨就没有太阳了?其实,太阳一直挂在空中,我们在下雨的时候看不到红彤彤的太阳是因为厚厚的乌云把太阳遮住了,天空就暗了下来。乌云离我们要比太阳离我们近许多许多,它挡住阳光就好像是大树的树冠挡住了阳光一样。雨过天晴,乌云散退,在蓝蓝的天空中我们就又看到太阳了!
    我望着天空,雨越下越大,越下越猛,先前下的是毛毛细雨,现在下的可是倾盆大雨呀!我越想越不明白,越想越糊涂,为什么雨滴有大有小呢?我又回到电脑桌边查了查,“哦!原来,是这样啊!”我恍然大悟。原来,雨滴的大小是由云里的水汽决定的。如果云层比较薄,云里的水汽不多,水滴就会很小,这时下的只能是毛毛细雨。如果云层比较厚,云里的水汽很多,水滴就会互相碰撞、合并成较大的雨滴,这时下的就是大雨。雨对于地球上的生物非常重要,植物需要雨水才能生长,而雨水流到河流湖泊,可以为我们提供日常用水,雨水滴在叶子上,冲刷了叶子上的灰尘,雨后空气就清新多了!但雨水也有坏处,雨水下得太过猛,时间太过长,就有可能会引起洪水、泥石流……
    雨水你真是让人又爱又恨啊!
问:我是一位小学科学老师,我要写一篇科技论文,有什么好的题目吗?
  1. 答:人工改变天气
    为什么衣服能使人暖和?
    电磁跑道
    彩色投影小磁针
    做勇于创新的人
    别把垃圾浪费掉
    皮鞋为什么越擦越亮
    对于生物斗大能源,我们能做什么?
    双胞胎真的有心灵感应吗?
    冰棍为什么冒“汽”?
    暗物质的新理论
    科技俱乐伍销迅部与我
    人类可以飞了
    不开门也能看到门外来人
    清洁雨伞
    养花时水中能否加食醋
    智能型水面垃圾搜集装置的发明
    烟灰的妙用
    长城为什么千年不倒?
    研究蜘蛛的觅食习性
    螳螂的生命力
    植物也会睡觉
    论物体上浮至腔此漂浮所受浮力与重力的关系
    神奇的口水
    关于墨水的实验
    厨房油烟有什么危害?
    类型:
    1、动植物标本制作:根、茎、叶、花、果实和种子;节肢动物门中的动物,例如用鱼、蛙、龟、蛇等脊椎动物做透明骨骼标本;“洋葱根尖的纵切面结构”、 “蚕豆叶的横切面结构”等永久切片,草履虫、神经纤维、血液涂片等。
    2、植物栽培和嫁接、扦插、压条等技术;无土栽培技术
    3、探究性实验:探究种子的发芽率,探究菜青虫的取食行为等。
    4、举办展览:“插花艺术展”等
  2. 答:如果评职称可以直接在百度上Hi我,专业 代发,对你评职称有用!
科技教师科学研究论文
下载Doc文档

猜你喜欢