查重率百分之40怎么降重

查重率百分之40怎么降重

1.查重率太高,有什么好的降重方法?

毕业设计的查重率过高,虽然刚刚在学校的范围内,但是还是很高,论文检测系统太智能,连句式都算重,怎样可以有效的降重呢?

  • 据学术堂了解,网上关于论文降重的方法有很多,但经过测试真正有效的就只有下面这几个:

    ①同义词替换

    顾名思义就是将重复率较高句子中的词语替换成相关的近义词,如,“高等院校”替换成“大学”,“论文查重”替换为“论文抄袭率检测”,当然一段话中只是简单的替换几个近义词是不够,检测工具还是会查出重复率,需要大面积的替换,有时还需要配合其他方法使用。

    ②句式变换

    最常见的句式变化就是将主动句变成被动句,无论这么变化,有一点必须要注意,我们修改后的句式要符合日常用语习惯。

    ③图表法

    对于一些可转化成图片或表格的句子,我们在降低重复率的时候,可以转化成具体的图片或表格,这样检测工具就无法检测到,而且也保证了文章的完整性。

    ④反翻译大法

    这种方法就是借助翻译工具,将中文的论文翻译成英文,再将英文翻译成中文,这样让句子变化结构,要注意的是这种方法一定要使用不同的翻译工具,如果是同一个翻译工具,那么最终得到的结果几乎没有变化。

    ⑤增减大法

    对于部分可以精简的句子或可以丰富的句子,可以采用此方法,我们可以将复杂的句子简单化,去除多余的修饰词,保留核心句子,同样也可以将一个简单的句子丰富成一段话,不过要注意的是不要改变句子主题,慎用修饰词。

  • 学校对毕业设计查重,也是为了让学生能够认真对待自己的毕业设计,不去抄袭、作弊。这样的学校,对学生是负责任的。毕业设计也是包含着大学四年所学的知识,我们应该好好对待,利用自己的知识,利用几年所学,交出一份满意的答卷。如果每句话都是自己写的话,重复率还是不会太高的,如果遇到重复的句子,就逐句去修改一下。

  • 没有什么好的降重方法,你可以去试着模仿它的形式,但是不可以去照搬它的内容,现在的网络大数据都已经对接了,它会通过相似度来分析是否你的毕业设计是抄袭别人的,所以为了降低相似度,你用去引用自己的方法就好了呀。

  • 写论文确实是一个艰难的过程,如果写的不好,毕业答辩不能通过,但是如果要说有什么降重的办法,还是得靠自己了,在写论文的时候要注意尽量用一些不平常的语句来表达,如果引用其他的论文资料的话,可以把其中的语句更改一下

  • 虽然我也觉得查重这个问题很坑,因为我们是做的毕业设计,查重的时候图片是不算在内的,而我们的文字部分都是规范,和规范重了好多,当时查重率是30%多,然后老师又让我们改,好不容易才改到了20%多,但是如果是毕业论文形式的话,查重率太高的话就不应该了哦,但只要不超过你们学校查重要求的标准就好了。

    查重只是为了证明你们没有抄袭,既然你知道你没有抄袭,而系统检测出你也没有抄袭,那就好了,不要试图去走一些歪门邪道,只要自己问心无愧就好了。

    同时,不要对自己要求太高太严厉,重复是无可避免的,我们都生活在同一个中国,使用同一种语言,接受同一种教育,重复是不可避免的。如果你的查重率是0那才会让人不可置信,从而怀疑你是不是真的完全由自己完成这篇论文。

    当然,如果你真的很想降重的话,建议你改变一下自己说话的方式、语序等等。最重要的是,要有自己独特的主张,自己的见解,与自己的观点。

    毕业论文的完成,是自己对自己大学几年所学知识的一种检测。在完成的过程中,你会发觉原来这几年过得如此之快,但你也会发觉自己学到的知识已经如此之多,但是还远远不够,如果想要继续从事你的本专业,还有很多的知需要继续学习。而你也会有一种幸福感油然而生。

    论文,不应该是强制你去完成的东西,而应该是你自己乐意去完成的事情。支持原创,反对抄袭。维护他人的知识产权是每一个公民都应该尽的义务。

2.paperpass查重率为40%,其中我主要是在引用法条方面红色比较多,其他基本都是黄色的。可是法条怎么改啊?5

法条只能照抄啊,难不成还要标引用???我标过引用的,它好像也算是抄的啊!!!没法修改了,基本上都改成自己的话了,这样知网检测不知道会不会过啊???

  • 你好 能联系下吗 我的论文也是引用了大量的法条,难不成引用法条也算是抄袭吗??这个该怎么办??能指导一下吗

  • 论文检测系统介绍 修改秘籍 点我名看空间

    学校是知网,结果不一样!请同学们不要拿将近200多元的知网系统,和这个系统做比较,不同的检测系统,贵的好!除了知网检测,其他检测系统没有准与不准,只有于知网相比严格不严格,因为只有知网是准的!其他都不准!

    PR检测系统的结果99%都会比知网要高,而且比知网严格敏感,所以非常适合前期修改。万方查不出什么效果,维普时而比知网高,时而比知网低,让同学们摸不准。所以PR系统是前中期修改不错的检测系统!

    重要说明

    PR检测不需要复制粘贴目录和参考文献,除了知网和万方系统

    PR只识别标准的句后引用符号[1],在检测报告单中标注绿色,系统不能完全识别所有的引用!。在知网检测中,引用全部都是算为抄袭。

    很多同学看到了大片的红字和黄字不知道如何下手修改,

    下面教同学们一个跳过修改红字的小窍门。

    知网和PR区别: 一般情况下,PR比知网高10-40%,但某些时候知网比PR高10%(有同学反映过)

    PR采用的是知网更新过4.0后的关键词匹配检测,而且比知网严格敏感。

    而且PR匹配的网络资源和论文库非常的多,所以会出现大片的标红。

    亲们不用为大片的红字担心,如果关键词重复的时候断断续续,或者一小句话和一大段话重复几个关键词,那么就可以不用修改。

    .

3.论文查重率不超过百分之三十是什么概念

  • 论文查重是发表之前一道必要的程序,主要是检测论文与已发表收录的论文的重复率,以禁止学术不端行为。一般论文查重时重复率在30%以上的都是不合格的,30%以下为合格。根据一些学校或机构的要求不同,论文的查重率也不同,比如硕士论文、博士论文和一些比较权威的期刊,在查重率上要求就会比较严格,有的甚至要求在10%。至于如何进行论文查重,pepertime是个不错的工具。

  • 查重率不超过30%的意思是论文的内容跟其它文章内容重复的篇幅要低于30%。

  • 论文整体上不能和其他论文有重复的地方超过30%

4.论文重复率百分之40,怎么办

  • 不算高的,一般只要求低于30%就可以了,查重很多注明重复的地方其实都不是重复,库太死板了。。。没关系的

5.知网查重率超过30%怎么办

  • 知网查重率超过30%需要重新修改论文。查重率≦30%,毕业论文合格,可以申请毕业论文答辩。

    论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。

    通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。

    注意事项:

    毕业论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的重要环节之一,也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。但是,由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大,心中无数,难以下笔。因此,就毕业论文的撰写进行必要指导,具有重要的意义。

    一、毕业论文是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。

    从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。

    二、选好课题后,接下来的工作就是研究课题,研究课题一般程序是:搜集资料、研究资料,明确论点和选定材料,最后是执笔撰写、修改定稿。

    以上内容参考:百度百科-毕业论文

  • 第一步:初稿一般重复率会比较高(除非你是自己一字一句写的大神),可以采用万方、papertest去检测,然后逐句修改。这个系统是逐句检测的,也就是说你抄的任何一句话都会被检测出来。这种检测算法比较严格,从程序的角度分析这种算法比较简单。因而网上卖的都很便宜,我测的是3万字,感觉还是物美价廉的。(注意:1 这个库不包含你上一届研究生师兄的大论文,修改一定注意. 2 个人建议如果学校是用万方检测,就不要去检测维普之类的

    先把论文电子版复制一份,保存一份。看检测结果,其中一份复制的备份论文,把检测出重复的部分能删了先删了,把不能删的,15字以内改一改,最好是加减字符,不要改顺序,改顺序没太大用,参考文献删掉一部分,不能删的话,先改下,英文文献可以15个字符换一个词。把修改过的上交,重新过系统检查。保存的原论文稍做改动上交纸质版。那个系统很麻烦的,很多没看过没应用过的文献都能给你加上,可见中国人抄袭的功夫,都是互相抄,但是为了保证论文的完整性和表述的准确性,不要随意改动,上交的纸质版,一定要斟酌,一般检查完就不会再过检测系统了,所以纸质版的不用担心。

    第二步:经过修改后,重复率大幅下降了。这时你可以用知网查了,知网查重系统是逐段检测的,比较智能。检测后再做局部修改就基本上大功告成了,我最后在网上用知网查是4%,简单修改后,在学校查是1.5%。

    注意:记住,最忌讳的是为了查重,把论文语句改得语句不通、毫无逻辑,这样是逃不过老师的,哈哈,大家加油!

    知网系统计算标准详细说明:

    1.看了一下这个系统的介绍,有个疑问,这套系统对于文字复制鉴别还是不错的,但对于其他方面的内容呢,比如数据,图表,能检出来吗?检不出来的话不还是没什么用吗?

    学术不端的各种行为中,文字复制是最为普遍和严重的,目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平,对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测,目前正在研发当中,且取得了比较大的进展,欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。

    2.按照这个系统39%以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到25%和30%. 请明示超过多少算是警戒线?

    百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度,并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说,百分比越大,重合字数越多,存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。

    3.如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台?

    这也是我们在认真考虑的事情,目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时,在技术上,我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为,包括一系列严格的身份认证,日志记录等。

    4.最小检测单位是句子,那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么?

    我们对句子也有相应的处理,有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法,段落有段落级的相似算法,计算一篇文献,一段话是否与其他文献文字相似,是在此基础上综合得出的。

    5.如果是从相关书籍上摘下来的原话,但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去,也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话,但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍,这个算不算学术抄袭?

    检测系统不下结论,是不是抄袭最后还有人工审查这一关,所以,如果是您描述的这种情况,专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据,让人能够快速掌握检测文献的信息。

    6.知网检测系统的权威性?

    学术不端文献检测系统并不下结论,即检测系统并不对检测文献定性,只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来,列出客观事实,而这篇检测文献是否属于学术不端,需专家做最后的审查确认。

  • 俗话说得好:论文修改降低重复率好比一场战争,知己知彼百战百胜!善用论文修改降重小技巧快速降低查重率,怎么降低硕士研究生论文重复率,如何该怎样降低知网查重率,你必须首先我们要了解一般高校学位毕业论文都是以中国知网论文检测系统(简称“知网论文查重”)为标准,知网论文查重的规则原理我们必须要弄清楚。另外也需要掌握大量的论文修改方法和技巧,下面学术不端网就为大家免费分享总结归纳《十个降低论文重复率修改窍门》,具体修改窍门如下:

    修改窍门1:把理论部分重复的,一小段一小段复制用百度搜有道翻译,把中文翻译成英语;然后在用谷歌翻译,把英语翻译成中文,一正一反内容就变了,但是也会多出来很多语病,每改完一段要稍微通读一下,把意思缕一缕,就查不OK了,这是最快的方式。

    修改窍门2:改词、换句、改变描述方式(变原句为倒装句、被动句、主动句等)、打乱段落顺序、删除关键词汇、关键句等。经过实践证明,使用以上方法结合,可有效降低复制比,保证顺利通过。

    修改窍门3:论文测谎仪(cnki中国知网学术不端论文检测系统)知网论文查重在一定程度上遏制了明目张胆的学术作假行为,但也助长了造假的水平进化。 为了防止重复率过高,同学们可以提前私自到中国知网查重官网“学术不端网”的“知网查重入口”进行抄袭检测。“反抄袭”软件遭遇大学生“反反抄袭”,越来越多的学生已经开动了“脑筋”。毕竟大家从小就在应试教育中摸爬滚打,大家早就练就了一身超常的反侦察功夫,“道高一尺,魔高一丈”,为了对付“反抄袭”软件,大学生想出了五花八门的“反反抄袭”密招。

    修改窍门4:百度下载安装一个数学公式编辑器,改重的时候大面积标红的段落,把其中一句话里面 抽2、3个字 不能过多,单独复制到数学公式编辑器中,在从编辑器中复制出来贴到论文里面,文字就变成图片了,图片知网论文查重是检测不出来的,也不影响打印,但是不能大面积换成图片,这样老师会看的出来 容易被识穿。

    修改窍门5:翻译,要抄,就不能留下任何痕迹。她的方法更加繁琐,但也更加保险,那就是翻译。跨语言的知网论文查重还没有研发出来。广泛查阅外文资料,挑出可以为我所用的部分,按照一定框架合在一起,一篇拼凑的英文论文就诞生啦!再把它翻译成中文,毕业论文不就有着落了吗?说抄袭,测谎仪软件查得出来吗?这种方法对英语水平有很高要求,不过,英语一般的同学也有自己的“门道”。有些同学付钱给学校里英语专业的研究生,请他们对自己的“双语论文”全程把关。“很多学校的墙上

    修改窍门6:改写也好,翻译也罢,都是力气活儿。几万字的论文,如果字字改写,句句翻译,恐怕论文没写完,已经是人比黄花瘦,华发上鬓头了。理工科学生是天下最幸福的人,因为“理工科的论文,变变数据图表啊,变变操作环节啊,就可以变成自己的东西了,知网论文查重根本查不出来”。理工科的个人成果要好出一些,数据不一样,画图不一样,结果就不一样。自己写个软件,下载一个源代码,然后根据需要加以修改,就能把代码变成自己的啦!最后用自己的框架搭建起来,毕业设计就完成了。

    修改窍门7:把论文里面的文章,重复很多的部分用引用标注出来,加上引用标记,一般用上标(类似这样[1]),后面有多少参考文献就标注几个;知网论文查重报告里面会显示这段是来自文献引用。

    修改窍门8:躲避“知网论文查重”的方法听起来有些笨,但却很“实用”,那就是——改写。“不是论文不能抄,要看你会抄不会抄!”。东拼西凑其实并没有过时,关键在于要仔细,不能露出马脚。首先在不同的资料当中找到我需要的东西,然后把每句话变变句式,换换说法,加一些解释性的扩充,略作增删,最后把这些部分组织到一起,论文就大功告成了。虽然繁琐一点,但是最后出炉的论文,绝对就像去韩国做了整容手术,焕然一新!再牛的测谎仪见到我这论文,估计也只有哀叹的份儿。多加参考书目,把脚注一通乱加,那就是双重保险了!”有的时候,东拼西凑出一大段话,但是又不知道怎么改写更好,就干脆给这段话原封不动地加上一个引号,然后再给这段话编一个相应的脚注。首先,‘引用’部分不算作抄袭,论文测谎仪会自动剔除;其次,老师根本不可能有精力去检查我的每个脚注是否真实。这样一来,我的抄袭怎么可能被发现呢?

    修改窍门9:最后就是用自己话术来描述来改,每句话把语句用自己话术表达,并列的内容前后顺序替换,或者同义词替换等等。

    修改窍门10:Google新用,如果说以上所有同学的“知网论文查重”密招都还在大家的理解范围之内的话,那么这种“反反抄袭”法,则让人瞠目结舌,以为自己遇到了火星人。这种方法,命名为“Google法”。“所谓‘Google法’,就是找一篇现成的论文,把论文的每一段都用Google在线翻译成英文,然后将翻译好的英文用Google在线翻译全部转回中文。猛地看上去,跟原文差不多;可是仔细一看,其实每句话都不一样!只要自己再把少量的语病改一改,就大功告成了。”

    总结:一篇文章需要快速降低重复率,躲避知网论文查重,以上十个方法每个方法都用到,当然如果这十个方法你用到了,还是无法降低论文重复率,那么你可以到学术不端网进行“论文降重”服务,语句通顺,不改变原文意思,保证质量,按时交稿!这样成功率最好!最高!切记!祝你顺利毕业!

  • 可以用以下几种方法降重:

    1、打乱语序

    用倒装、调换语序、替换词语、补充扩写、省略等变换原句,总之把你毕生所学语文知识都用上准没错。

    2、变换语句

    即把把字句换成被字句,把被字句换成把字句,把普通句也换成把字句和被字句。

    3、中英翻译

    把论文中的几句话或者一段话复制到翻译网站上翻译成英文,然后再把英文翻译成中文。来回切换不同的翻译网站。

    这个方法我试了,我觉得没有用,不知道大家为什么推荐它。

    4、图片替换

    把论文重复的部分截成图片放在自己的论文里。因为检测系统是检测不出图片的。但是论文的总字符数也会减少。我不推荐。

    5、加空白文字

    在重复率高的句子中加一个不相干的字,然后把这个加的字调成白色,字符间距调得越小越好。

    6、空格插入

    将文章中重复率高的字间插入空格,然后将空格字间距调到最小。

    7、查重软件降重

    可以借助PaperPP这类专业的降重网站、软件等可以进行降重,只要你有钱。但降重完最好自己检查一遍,防止出错。

  • 一般高校重复率都是低于30%的,所以知网查重率超过30%了是不合格的,如果是自己提前查重的,可以把重复文字改掉,从而让重复率降低下来,重复率可以自己来改,也可以找专业的人来做。

    知网论文查重系统检测时,在一句话内,存在8个字或以上重复,或者一个自然段内,存在13个连续字符重复,即判定论文重复。

    知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注,但是必须满足3里面的前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。同学们写完论文以后可以在平台首页选择知网系统检测。

    扩展资料:

    中国论文查重网利用其代理机构的权威性,致力提高和维护学术诚信。中国论文查重网是世界上首个同时支援英文及中文相似性检测综合评审平台。该平台支援word、txt、PDF的文件格式,并将已提交的文件,送交至相应的检测系统进行比对,然后该系统将会产生详尽的原创性报告以供用户、老师及学生检阅。

    平台收录国内外4500多所高校的资料,可以协助教育家不断评估学生写作能力。而且该平台透过其代理的检测系统进行分析,会显示出异常的可读性等级,可以帮助教师识别涉嫌抄袭的文件。

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