对成年期的看法议论文
2024-06-29阅读(719)
问：对于成年期的看法
- 答：没充电器的看法，成年期会表现得非常成熟，成为一个大人，对待一些事物都看法非常透彻
- 答：成年期的看法，我认为作为一个成年人要有自己的主观想法，不要盲目听从别人的安排，要勇往直前。
- 答：成年期是25—60岁这个年龄段。按成年人的心理和生理特点，又可分为三个阶段：即青年晚期(25—30岁)，成年前期(30—40岁)，成年中期(40—60岁)。
在成年期，人的身体发育成熟，各种生理活动相对稳定。但随着年龄的增长，人体各器官系统的功能开始向衰退过渡。特别是在成年中期以后，身体各种功能，如体力、精力、抗病力、呈下降趋势并随年龄的增加而日渐明显。
所以，在青年晚期和成年前期是人生的黄金时期，体力、精力旺盛，社会经验和文化知识丰富，成为社会各项事业、生产和活动的基本核芹力神氏答量，是家庭养老育儿的主要承担者，一定要珍惜这段时期。
扩展资料
成年期的身体变化不像其他阶段那么显著,是平缓进行的。根据心理学家的研究,多数人身体功能在25～30岁时达到高峰，体力、灵敏度、反应时、手工技能等都处于最佳状态。
美国心理学家N.W.肖克测量了成年期男性的工作率（指两分钟内心率能恢复正常的工作量）、心血游慧输出量和肺活量，发现这些指标在25～30岁最佳，30岁以后开始缓慢下降。
这个趋势是就一般而言，个别差异是很大的。有的人到50多岁，身体组织和功能还很少变化。多数变化似乎是由于身体不同部位的细胞减少造成的。成年早期身体各部位细胞充裕，余量较大,减少一些影响也不大。后来余量丧失,继续减少就会产生可见的影响。 - 答：成年级的话 不管要有成年人的身体 还是要有成年人的思想和告竖格袜春大局 在看待很多事情的时候 要有成熟的 思想森顷
- 答：我的话，我对于成年期的一个看法就是一定要做事稳重，做人稳重
- 答：对于成年时候的看法，大多数人可能认为成年人都应该独立，自己做事负责任。
- 答：对于成年期的看法，我觉得成年人应该是很累的吧档携，而且成年之后你需要责任就会翻倍，然后是压力非常大行液伏，成年期我并不喜埋贺欢。
- 答：成年期就是一个动物，它处在成年的时期，并且它已经整体上的进行成长了之后是无法再次成长。
- 答：对于成年人起的算法，我认为生气非常的好，因为证明你长大了。
- 答：成年期是25—60岁这个年龄段。按成年人的心理和生理特点，又可分为三个阶段：即青年晚期(25—30岁)，成年前期(30—40岁)，成年中期(40—60岁)。
在成年期，人的身体发育成熟，各种生理活动相对稳定。但随着年龄的增长，人体各器官系统的功能开始向衰退过渡。特别是在成年中期以后，身体各种功能，如体力、精力、抗病力、呈下降趋势并随年龄的增加而日渐明显差备。
扩展资料
成年期一个重要的身体变化是变化，睁岩这在女性身上表现更加明显。妇女更年期一般发生于40～50岁之间，生理上表现为排卵停止，行经停止，有时热和出汗；
心理上表现为心情抑郁，情绪不稳定。更年期变化主要是由于急剧下降引起的，也与女性对更年期的认识和态度有关。这里显然也有个别差异，有的妇女在更年期感觉不到什么症状，有的有身体症状却没有情悉庆御绪障碍。
参考资料来源：
问：对于成年形成期的看法
- 答：我对成年期的看法这这样子的
18岁法定意义上的成年，大多数人都还是学生，未真正的步入社会，对爱情册宴，未来充满着无限美好的想象或者说规划。经济方面也有父母的支持，学校里也有老师的保护与关爱，社会里对于学生也是有更多的宽容棚隐。我认为的真正的成年是心智的成熟，懂得挣钱的不易，了解父母的不易，能够换位思考，有自己的思想，独立生活，独立思考州和银……
问：成人和成才观点的议论文800字以上
- 答：欲成才,先成人!是我国著名的钢琴家,他的成长与其父先生是分不开的.傅雷对傅聪的教育遵循了“先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家”的信条.傅聪的成长过程,次证明了“成人”是“成才”的基础这一论断. 当今,不少家长非常注重对孩子的.但有的家长在教育子女方面存在着很大的盲目性和随意性,误以为早期教育就是早期智力开发,早期智力开发就是识字,做算术题……于是,他们热衷于让孩子参加这个班,那个班,却很少想到教孩子怎样做人.智力开发固然重要,而教孩子怎样做人则更重要.因为“道德常常可以弥补智慧的缺陷,而智慧永远弥补不了道德的缺陷”. 爱儿子,但不溺爱娇纵.yao把对儿子做人的教育寓于立身行事、待人接镇锋物的家庭生活之中.诸如穿衣、吃饭、站立、行动、说话这样的生活小事,都要提出严格的要求.比如进餐,就要注意孩子是否坐端正.手肘靠在桌边的姿势是否妨碍了同桌的人,吃饭时是否发失礼的咀嚼声.抓住孩子思维具体形象的特点,把做人的教育贯穿在孩子能接触到的,易于理解的日常生活之中,逐步提高孩子辨别是非的能力,加深孩子道德情感的体验,培养他良好的行为习惯.正是这些做法,使他们从小就身心健康,举止端庄,为他们长大成人后能适应复杂的社会生活奠定了基础. 御帆晌 但是,我们有些家长还没有意识到一个人的行为习惯是其品德形成的基础,而养成习惯的敏感期甚至比智力发展的敏感期还要早些.要知道,人的行为习惯的形成是从婴儿期开始的.可以说,孩子出生后就开始逐渐形成饮食起居的习惯,而这种习惯就包含着品德行为轿备的萌芽.有些家长认为孩子的生活习惯是区区小事,无碍大局,忽视了对孩子良好行为习惯的培养,即便看到孩子不对也不去纠正,放任自流,待发现孩子养成不良习惯以后,再想纠正,已为时晚矣.
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