一、对学报外稿编辑处理的思考（论文文献综述）
李文革[1]（2020）在《系统思维视域下的地方高校学报治理研究——以石家庄学院学报为例》文中研究指明地方高校学报治理是一项系统工程,需要运用系统思维理论和方法研究其中的各种问题,正确处理其与发展环境之间的关系,继而分析地方高校学报系统中的要素、结构和功能。一份初心是其办刊目的,两个使命是其历史责任,三个理念是其办刊定位,四项职责是其主攻方向,五个栏目是其研究高地,六个特色是其办刊路径,七个质量体系是其内容承载,八个保障是其内外条件。由地方高校学报系统与向上延伸的高校母系统、向下延伸的学报各子系统组成了地方高校学报治理体系。
陈留院[2]（2020）在《大学学报现状分析与竞争力提升策略——以师范大学自然科学学报为例》文中进行了进一步梳理【目的】针对师范大学自然科学学报竞争力不强的现状,提出相应的策略,以增强其竞争力。【方法】以师范大学自然科学学报为研究对象,通过数据对比、文献梳理等方法对其发展现状进行分析,查找制约其竞争力提升的症结所在。【结果】师范大学自然科学学报被CSCD收录的数量呈减少趋势,入选《中文核心期刊要目总览》的学报位次呈下降趋势的居多,其刊登的论文类别在定量评价中不具有竞争优势,同时还存在部门管理劣势明显、稿源开放度不够和学界认可度不高等问题。【结论】从"刊"的维度,分别从栏目设置、管理激励、学术策划和培育新人等方面提出提升师范大学自然科学学报竞争力的相关策略;从"人"的视角,分别从编辑队伍、作者群体、审稿专家和编委会等方面提出提升师范大学自然科学学报竞争力的相关策略。以"刊"和"人"的双向竞争力提升来破解制约师范大学自然科学学报发展的瓶颈问题,以期为该类学报的整体学术竞争力提升提供发展策略参考。
马少珍[3]（2019）在《基于文献计量学的《华中农业大学学报（社会科学版）》2008-2017年发展研究》文中提出高校社科学报是学术期刊的重要组成部分,在学术发展和社会进步中起到重要作用。农业是国民经济的重要组成部分,三农问题关系到国计民生的方方面面,农业研究和三农议题是农业高校学报关注的焦点。作为农业大学学报,《华中农业大学学报（社会科学版）》（以下简称《学报》）从学校办学实际出发,紧跟中央一号文件,关注三农热点问题和社会现实议题,灵活设置栏目,注重专题策划与高水平机构合作,提高文章质量和期刊影响力,走上了一条特色化发展之路。本文基于文献计量学,结合内容分析法和访谈法,以高校学报改革为背景,对《学报》2008-2017年的发展进行了分析。首先,对《学报》十年间的栏目设置进行了详细分析,体现出栏目建设的历时性变化及演变特征;其次,对载文及引文数据进行分析,利用科学评价指标综合考察《学报》发展状况;第三,利用可视化软件CiteSpace V对《学报》进行文献计量学分析,解析《学报》载文特征;第四,立足于数字化转型的现实情境,展现《学报》数字化建设成果;最后,根据《学报》十年发展历程,总结其发展特点,并提出几点建议。研究发现:（一）《学报》栏目建设已具有稳定格局,形成了以农业经济、农村社会、土地问题、经济与管理成为常设栏目,不定期开始专题栏目,根据需求增设特约专稿的栏目设置方式;（二）《学报》坚持开放办刊理念,加强了对文章质量的把关,走精品发展路线,实现了从数量增长为主向质量提高为主的转变。载文量呈下降趋势,但基金论文比、下载量、被引量、影响因子等均呈现上升趋势。（三）在知识图谱分析中,《学报》高频作者以校内作者为主,作者合作网络密度低;来源机构以校内学院或研究团队为主,机构合作密度低;关键词可视化分析显示,《学报》能根据学校优势、中央一号文件及社会热点议题进行选题策划,紧跟三农发展趋势,但关键词总体聚类效果及研究传承效果不佳。（四）《学报》微信公众号建立时间短、特色不突出;微博尚未开通,高校学报社科类微博建设整体状况堪忧。
李敏[4]（2017）在《《鲁东大学学报（哲学社会科学版）》2011—2016年载文与作者情况统计分析》文中研究说明运用文献计量学方法,对《鲁东大学学报（哲学社会科学版）》2011—2016年载文情况及作者相关情况进行统计分析,以期为学报进一步明确办刊宗旨与发展方向,提升办刊水平和质量提供参考。结果显示,《学报》刊载的学术论文、校外稿件以及高学位、高职称、高水平人员和高层次学校的学术稿件比例较高,表明《学报》在广泛传递学术信息、扩大学校学术影响、促进人才培养、服务国家学术水平提升等方面发挥了一定作用;但也存在着内稿数量不足、质量不高,中年学者学术成果刊发量较少,低学位（学历）和职称人员及普通高校作者发文量偏大,部分省区覆盖度不够等明显不足。
封毅,朱青海[5]（2013）在《《温州大学学报·自然科学版》2008—2012年论文发表时滞统计分析》文中研究指明以《温州大学学报·自然科学版》2008—2012年发表的311篇论文为研究样本,分析该时段内60期论文的年度发表时滞,发表时滞分布范围,基金论文和非基金论文、内稿和外稿发表时滞的差异,提出缩短论文发表时滞的具体建议。
曹进克[6]（2010）在《对高校学报功能与定位问题的思考》文中认为针对部分高校学报定位偏离高校、文理科论文同栏目混排、盲目追求高学术层次等现象,诠释这些现象出现的成因以及存在的问题,并提出解决这些问题的看法,认为高校学报要切实发挥"为高校教学科研服务"功能,紧紧围绕高校,服务高校,办出与高校相匹配的学报。
杨焕章[7]（2009）在《论学报的共性与个性》文中研究表明学报是高等学校主办的、以反映主办学校的教学科研成果为主的综合性学术理论刊物。学校性、学术性和综合性是其基本的属性,是学报的共性。每一种学报为了彰显自己主办学校的优势和特色,又形成了学报各自所特有的个性。突出基础学科的基础理论研究、突出实务对策探索、突出跨学科多视角的专题研究、突出地域性等都是比较经常见到的一些学报的个性特色。
梁景时[8]（2008）在《区域性高校学报亟待强化的弱势及对策》文中进行了进一步梳理区域性高校学报区别于重点大学和名校学报。区域性高校学报的基础条件在诸方面上均不能与后者相比,尚普遍处于弱势、劣势地位,变弱势劣势为强势优势,必须在学报团队建设、坚持标准严格把关、积极开拓稿源,突出地方特色等方面下一番工夫,通过相应的科学路径和办法,做出大的变革。
黄仲一[9]（2007）在《福建省高校学报现状的调查与分析》文中研究表明为全面了解福建省高校学报的现状,对福建省43家高校学报进行调查,从学报的稿件年容量、刊期、人员配比、内外稿比、网站建设、发行方式与发行量等方面进行初步分析。结果表明,尽管福建省高校学报在近几年有了较快的发展,但存在的问题也不少,如出版周期长、缺乏吸引优秀稿件措施、网站建设粗浅、编委会的作用得不到发挥、外稿比例偏低等,这都是制约福建高校学报发展的原因,应引起有关方面的高度重视。
杜进富[10]（2006）在《关于提高学报(自然版)学术质量的思考》文中认为对《首都师范大学学报》（自然科学版）的现状进行了分析,提出了提高学术质量的几点意见.
二、对学报外稿编辑处理的思考（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、对学报外稿编辑处理的思考（论文提纲范文）
（1）系统思维视域下的地方高校学报治理研究——以石家庄学院学报为例（论文提纲范文）
| 一、坚守一份初心：以服务本校科研教学为主 |
| （一）坚守初心就要认真贯彻执行高校学报政策规定 |
| （二）坚守初心就要正确处理学校、学术、学报三者关系 |
| （三）坚守初心就要理顺地方高校学报管理层级 |
| （四）坚守初心就要对地方高校学报准确定位 |
| （五）坚守初心就要解决地方高校学报深层问题 |
| （六）坚守初心就要深刻洞察地方高校学报的社会作用 |
| 二、承担两个使命：扎根中国大地办学报和以人民为中心办学报 |
| （一）坚持扎根中国大地办学报 |
| （二）坚持以人民为中心办学报 |
| 三、明确三个定位：研究本地、服务本地、传播本地 |
| （一）研究本地 |
| （二）服务本地 |
| （三）传播本地 |
| 四、明确四项职责：为本校教学科研服务、传播文化知识和科学技术、传播中华优秀传统文化、促进国内国际学术交流 |
| （一）为本校教学科研服务 |
| （二）传播文化知识和科学技术 |
| （三）弘扬中华优秀传统文化 |
| （四）促进国内国际学术交流 |
| 五、设置五个栏目：市域研究、省域研究、教育教学研究、应用研究、理论研究 |
| （一）石家庄研究 |
| （二）河北研究 |
| （三）教育教学研究 |
| （四）应用研究 |
| （五）理论研究 |
| 六、开拓六条路径：名刊、名栏、名篇、名家、名会、名编 |
| （一）打造名刊 |
| （二）创办名栏 |
| （三）推出名篇 |
| （四）培育名家 |
| （五）举办名会 |
| （六）造就名编 |
| 七、构建七项质量体系：政治、理论、学术、编辑、校对、印刷、发行 |
| （一）政治质量 |
| （二）理论质量 |
| （三）学术质量 |
| （四）编辑质量 |
| （五）校对质量 |
| （六）印刷质量 |
| （七）发行质量 |
| 八、探索八项治理体系：办刊体制、领导体制、机构设置、管理机制、决策机制、运行机制、经营机制、指挥体系 |
| （一）办刊体制——事业体制 |
| （二）领导体制———双重领导 |
| （三）机构设置———独立机构 |
| （四）管理机制———主编负责 |
| （五）决策机制———民主集中 |
| （六）运行机制———行政主导 |
| （七）经营机制———联合图强 |
| （八）指挥体系———从上到下 |
| 九、集成学报治理系统：环境、要素、结构、功能、集成、运行 |
| （一）办刊要素 |
| （二）组织结构 |
| （三）政策环境 |
| （四）学报功能 |
| （五）系统集成 |
| （六）启动运行 |
（2）大学学报现状分析与竞争力提升策略——以师范大学自然科学学报为例（论文提纲范文）
| 1 师范大学自然科学学报现状分析 |
| 1。1被CSCD收录情况 |
| 1。2入选《中文核心期刊要目总览》的情况 |
| 1。3师范大学决定的竞争劣势 |
| 1。4部门身份决定的管理劣势 |
| 1。5内向稿源决定的稿源开放度不高 |
| 1。6评价导向决定的学界认可度不高 |
| 2 师范大学自然科学学报竞争力提升策略 |
| 2。1“刊”的竞争力提升策略 |
| 2。2“人”的竞争力提升策略 |
| 3 结束语 |
（3）基于文献计量学的《华中农业大学学报（社会科学版）》2008-2017年发展研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstracts |
| 1 绪论 |
| 1.1 选题背景与意义 |
| 1.2 研究现状 |
| 1.2.1 关于高校学报的研究 |
| 1.2.2 关于《华中农业大学学报》的研究 |
| 1.3 研究方法 |
| 1.3.1 文献计量法 |
| 1.3.2 内容分析法 |
| 1.3.3 访谈法 |
| 1.4 数据来源 |
| 1.5 可能的创新点 |
| 2 《华中农业大学学报(社会科学版)》概况 |
| 2.1 发展历程 |
| 2.2 办刊宗旨 |
| 2.3 《华中农业大学学报(社会科学版)》特色化建设背景 |
| 2.3.1 名刊工程与名栏工程建设的总体要求 |
| 2.3.2 农业大学学报的自身发展需要 |
| 3 栏目设置分析 |
| 3.1 栏目设置的基本情况 |
| 3.2 栏目总体概况 |
| 3.3 栏目类型分析 |
| 3.3.1 低频栏目分析 |
| 3.3.2 中高频栏目分析 |
| 3.4 栏目设置特点总结 |
| 3.4.1 转变发展思维,科学规划栏目建设 |
| 3.4.2 依托学校优势学科,保证栏目稳定发展 |
| 3.4.3 反映学术前沿问题,把握时代发展脉络 |
| 3.4.4 多种栏目形式结合,提升《学报》竞争力 |
| 4 载文分析 |
| 4.1 载文量 |
| 4.1.1 载文量分析 |
| 4.1.2 稿件来源 |
| 4.2 基金论文 |
| 4.3 学科分布 |
| 4.4 下载量 |
| 4.5 小结 |
| 4.5.1 载文量变化明显,篇幅不断增长 |
| 4.5.2 稿件来源稳定,基金论文增长明显 |
| 4.5.3 学科聚集效果显着,特色栏目见成效 |
| 4.5.4 下载量逐年提升,网络传播优势突出 |
| 5 引文分析 |
| 5.1 被引分析 |
| 5.2 影响因子分析 |
| 5.3 高频被引文献分析 |
| 5.4 小结 |
| 6 基于CiteSpace的知识图谱分析 |
| 6.1 作者分析 |
| 6.2 机构分析 |
| 6.3 关键词分析 |
| 6.3.1 关键词共现知识图谱分析 |
| 6.3.2 关键词共现知识图谱的聚类分析 |
| 6.3.3 载文研究热点演变历程 |
| 6.4 小结 |
| 6.4.1 重视高频作者,培养作者团队 |
| 6.4.2 加强机构合作,促进研究纵深化发展 |
| 6.4.3 从学报特征出发,合理规划选稿 |
| 7 数字化转型下的发展实践分析 |
| 7.1 高校学报面临的挑战与机遇 |
| 7.1.1 高校学报面临的挑战 |
| 7.1.2 高校学报发展的新动力 |
| 7.2 数字化实践分析 |
| 7.2.1 微信公众号 |
| 7.2.2 微博 |
| 7.3 小结 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录A: 人物访谈 |
| 附录B: 攻读硕士期间已发表的论文 |
| 致谢 |
（4）《鲁东大学学报（哲学社会科学版）》2011—2016年载文与作者情况统计分析（论文提纲范文）
| 1.《学报》载文情况 |
| 1.1《学报》传递学术信息量分析 |
| 1.2《学报》所载学术论文的内外稿情况分析 |
| 2. 第一作者情况分析 |
| 2.1 第一作者年龄分布 |
| 2.2 第一作者学位 (学历) 分布 |
| 2.3 第一作者职称分布 |
| 2.4 作者地区分布 |
| 2.5 第一作者单位分布 |
| 2.5.1 单位性质 |
| 2.5.2 大学层次 |
| 3. 结语 |
（5）《温州大学学报·自然科学版》2008—2012年论文发表时滞统计分析（论文提纲范文）
| 一、数据来源及方法 |
| (一) 数据来源 |
| (二) 研究方法 |
| 二、结果及分析 |
| (一) 年度发表时滞 |
| (二) 发表时滞分布范围 |
| (三) 基金论文和非基金论文发表时滞 |
| (四) 内稿和外稿发表时滞 |
| 三、缩短论文发表时滞的建议 |
| 四、结论 |
（7）论学报的共性与个性（论文提纲范文）
| 一、学报的共性 |
| 1. 学报的学校性 |
| 2. 学报的学术性 |
| 3. 学报的综合性 |
| 二、学报的个性 |
| 1. 突出基础学科的基础理论研究 |
| 2. 突出实务对策探索 |
| 3. 突出跨学科多视角的专题研究 |
| 4. 突出地域性 |
（8）区域性高校学报亟待强化的弱势及对策（论文提纲范文）
| 一、加强区域性高校学报编辑部建设 |
| 1. 建立一个健全的编辑部。 |
| 2. 加强编辑工作人员的编德培养。 |
| 3. 不断提高编辑人员的编辑素质。 |
| 4. 不断提高编辑人员的现代化科技手段的操作能力。 |
| 5. 要求编辑人员要走学者化之路。 |
| 二、坚持标准, 严格把关 |
| 1. 严把政治质量关。 |
| 2. 严把学术质量关。 |
| 3. 严把出版质量关。 |
| 三、积极主动, 开拓稿源 |
| 四、发挥区域优势, 突出地方特色 |
（9）福建省高校学报现状的调查与分析（论文提纲范文）
| 一 调查方法与统计结果 |
| 二 统计结果比较与分析 |
四、对学报外稿编辑处理的思考（论文参考文献）
- [1]系统思维视域下的地方高校学报治理研究——以石家庄学院学报为例[J]. 李文革. 石家庄学院学报, 2020(04)
- [2]大学学报现状分析与竞争力提升策略——以师范大学自然科学学报为例[J]. 陈留院. 中国科技期刊研究, 2020(05)
- [3]基于文献计量学的《华中农业大学学报（社会科学版）》2008-2017年发展研究[D]. 马少珍. 华中农业大学, 2019(03)
- [4]《鲁东大学学报（哲学社会科学版）》2011—2016年载文与作者情况统计分析[J]. 李敏. 鲁东大学学报(哲学社会科学版), 2017(02)
- [5]《温州大学学报·自然科学版》2008—2012年论文发表时滞统计分析[J]. 封毅,朱青海. 传播与版权, 2013(06)
- [6]对高校学报功能与定位问题的思考[J]. 曹进克. 中国科技期刊研究, 2010(03)
- [7]论学报的共性与个性[J]. 杨焕章. 广东技术师范学院学报, 2009(08)
- [8]区域性高校学报亟待强化的弱势及对策[J]. 梁景时. 通化师范学院学报, 2008(03)
- [9]福建省高校学报现状的调查与分析[J]. 黄仲一. 华侨大学学报(哲学社会科学版), 2007(02)
- [10]关于提高学报(自然版)学术质量的思考[J]. 杜进富. 首都师范大学学报(自然科学版), 2006(03)