一、用VRML语言构造动态虚拟现实模型（论文文献综述）
王钢[1]（2013）在《使用VRML技术构建虚拟现代客厅》文中研究表明本文简要介绍了基于WEB的虚拟现实建模语言——VRML,并用VRML及COOL 3D、AutoCAD和3DS MAX等多种三维动画和图形制作软件构建了墙面、酒柜、电视机、沙发、桌椅、楼梯、壁画和地毯等多种现代客厅家居应具备的各种设施,在现代客厅场景中加入了声音播放,电灯的开关控制,电视机动画的播放控制等,使虚拟的现代客厅更加真实、形象、生动,使用户有一种身临其境的感受。结合现代客厅家居虚拟现实实现分析了VRML的语法、节点、域、交互等,并最终以客厅.wrl文件实现了现代客厅家居的虚拟现实。
王丹颖[2]（2010）在《VRML在桥梁设计中的应用》文中提出近10年来,我国的桥梁建设得到了快速发展,桥梁建设项目向着规模趋大、技术工艺趋复杂的方向发展。同时,建设任务为了适应经济发展要求,工期上也有限制。这就要求建设各方（建设、施工、设计）既能保证工程质量,又确保工期。桥梁设计在各阶段都需要与各方沟通,在沟通中,让人理解复杂桥梁空间的问题日益凸显。在设计任务紧凑的情况下,如何提高沟通效率,确保桥梁设计空间构造既能实现建设方的要求又能被施工方正确理解与执行,是非常必要,也具有现实意义的。本文利用虚拟现实建模语言（VRML）设计不同桥梁类型的虚拟现实模型,探讨了在线设计平台的方法。针对动画模型不能交互的缺点,本文在分析桥梁型式的基础上,根据VRML层次组织建模的原理,提出了VRML设计桥梁虚拟现实模型的方法,并实现了箱梁板及斜拉桥上部结构的虚拟现实模型。最后,本文借助于JavaScript建立了从HTML到VRML的数据传输通道,搭建了VRML动态建模的网络平台。
花蕾[3]（2010）在《具有较高真实感的网上虚拟校园构建技术研究》文中指出虚拟校园将计算机三维可视化技术、多媒体技术和高速发展的互联网相结合,具有强大的生命力。通过虚拟校园可以在网络上较为真实的再现校园优美的场景和真实地反映学校的人文气息,对于介绍和宣传学校的文化、历史有着重要的意义。尽管虚拟校园场景模拟有了很大的进步,但是,受制于网络传输条件的限制,网上虚拟校园与真实场景还存在一定差距。因此研究满足网络传输限制,如何提高虚拟校园较高真实感有着很强的实际应用价值。本文利用多种建模理论,从应用角度出发构建三维虚拟校园模型,使用VRML开发了具有较高真实感的网上虚拟校园系统,并围绕网络传输限制与提高真实感的一些关键问题,进行了以下内容的研究：（1）三维场景模型构建。模型的精细是决定虚拟现实系统真实感强弱的基础。在不影响网络传输速度下,使模型既具有较高真实感又使模型文件很小,是构建模型的关键。本文通过使用不同方法构建天空、楼宇、运动场、树木和雕塑等模型,较为真实地模拟了场景物体,在模型真实感与模型文件很小的目标上达到了均衡。（2）场景交互控制。使用以下交互控制技术增强场景模拟的真实感：通过自主漫游和视点切换漫游为用户提供了两种交互式漫游方式；利用导航图技术实现了场景中二维平面与三维场景的对应显示,从而使用户不致迷失方向；利用亲近度节点、时间传感器和位置插补器共同控制校门的自动伸缩；采用collision节点控制实现系统的碰撞检测；另外在系统中添加了声音节点和视频节点模拟场景中自然声音和视频播放,使系统更具高真实感。（3）场景优化。将多个文件集成到统一的场景中,采用纹理简化模型、使用原型机制、定义浏览可视范围及内联节点等技术,很好的完成了场景优化,实现场景的较快加载和运行。（4）本文对虚拟校园系统的设计思路、总体流程图和实现方法等进行了研究,利用vrmlpad编辑器进行模型编辑,借助3ds max制作部分复杂模型,实现了具有较高真实感场景的模型构建、多媒体展示、视点切换、场景漫游和物体碰撞检测等,并实现了网页的嵌入。本文通过对基于网络的交互式虚拟校园开发中相关技术的研究,探索了在满足网络传输条件限制下如何提高场景模拟的真实感,并开发了一个虚拟校园系统。结果表明本文所使用的相关技术可行,系统真实感较强,系统运行流畅。
苏学军,唐建华,李文,张纪磊[4]（2009）在《基于VRML技术的物理虚拟实验室的设计》文中提出介绍了基于VRML技术构建物理虚拟实验室的设计方案和实现方法,记述了利用VRML技术和3Dmax技术进行物理虚拟实验的开发流程及注意问题。
张捷[5]（2009）在《基于VRML的虚拟校园系统的设计与实现》文中进行了进一步梳理随着计算机技术、计算机图形学及通信技术的飞速发展,虚拟现实的仿真技术日益成为计算机技术的主要研究方向之一。虚拟校园就是利用虚拟现实技术,在计算机中模拟再现真实校园的景观。虚拟校园系统的实现,将有助于现实学校的资源管理、环境规划和学校发展。还可以大大提高校园的知名度,为学校带来可观的社会效益。本课题基于VRML技术,设计并实现了以四川建筑职业技术学院为背景的虚拟校园系统。主要采用VRML语言,综合运用了多种建模工具实现校园中的重要场景的建模,运用场景分割调度技术优化系统,使用JavaScript语言扩展虚拟校园的交互功能。本课题重点研究了虚拟校园场景的建模技术和交互功能,以及系统实现过程中各种实时处理技术及各种优化策略。力图在改善纹理映射图像质量的同时,提高图像纹理映射速度。根据实际情况分别用VRML和3DS MAX对虚拟校园的不同对象建模。并通过简化对象描述、重用机制、使用原型、采用虚拟场景分割调度技术等方式来优化系统,提高渲染速度。在一定程度上解决了浏览速度过慢的问题。虚拟校园的动画和交互方面,采用了VRML本身提供的传感器节点和插补器节点及利用Script节点引入JavaScript编制的脚本语言的方法来实现动画和交互功能。最后,总结了基于VRML虚拟校园系统的实现结果,同时分析了系统的不足之处,提出了课题的下一步从进一步提高系统渲染速度,丰富校园场景模型的目标。
梁明富,赵翔,张璇[6]（2009）在《虚拟现实在机械制图教学中的应用》文中研究说明论述机械制图教学现状,引入虚拟现实技术,详细分析VRML的特点,重点探讨在机械制图教学中运用虚拟现实建模语言建立机械制图所需的虚拟三维模型的方法,分析实现虚拟三维模型交互控制的途径。
罗伟[7]（2009）在《水电站电气设备虚拟系统开发与研究》文中认为20世纪90年代以来兴起的虚拟现实技术（Virtual Reality,简称VR）是一种新型的综合性信息技术,利用计算机技术生成的一种人为的虚拟环境,这种环境可以通过视觉甚至听觉、触觉来感知,用户通过自己的视点直接地、多角度地对环境进行观察、发生“交互”作用,给人一种“身临其境”的感觉。经过20多年的研究探索,虚拟现实技术的应用领域已经非常广泛,如飞机、船舶、车辆虚拟现实驾驶训练,虚拟现实建筑物,虚拟现实游戏,虚拟现实影视艺术等等。随着计算机技术的发展,在PC机上实现虚拟现实技术已成为可能。将VR技术运用到水电站电气设备中,可以提供更逼真的、具有交互性的三维可视化环境,从而更好的对水电站电气设备进行展示,以方便用户对电气设备的观察和了解。本文在对虚拟现实技术的水电站电气设备进行分析和总结的基础上,提出了虚拟水电站电气设备系统的基本架构,给出了相应的展示系统设计流程,并通过实例对所提出的系统的实现过程进行了阐述。论文的主要研究内容和成果如下:论文首先通过对国内外虚拟应用现状进行调研,分析了实现水电站电气设备虚拟现实的一般技术。在比较了国内外常用的实现虚拟的四种技术（JAVA 3D技术、CULT3D技术、QuickTime VR技术、VRML技术）之后,结合课题的要求,选择VRML技术、Java及后台数据库相结合的方法来实现本系统的开发。此种方法能够提供更强的交互性、更真实的实景空间、更逼真的沉浸感,同时也更适合网上传输。从需求的角度和VRML技术特征的角度出发,本论文提出了建立水电站电气设备漫游系统的技术路线,并阐述了本课题的主要研究内容:几何体形状建模方法研究、纹理处理方法、环境光线的实现、控制观察者视点的方法、对观察者行为的感知、造型的定位与切换。确定了系统研究与实现的技术方向。其次,本文分析了VRML的工作原理及基本特性,并详细地阐述了VRML的工作模式和VRML浏览器的概念模式。同时对VRML的关键技术进行了研究,其中重点介绍了VRML浏览器的三种类型、场景图的概念、路由和事件体系、VRML的光照技术。同时总结了VRML的语法特性及功能特性、Java功能扩展,为后期的系统开发奠定了理论基础。本文利用计算机虚拟现实技术实现新疆塔尕克水电站电气设备的虚拟建模与交互、浏览,文中首先对课题的研究内容作了系统分析,在分析的基础上提出了系统的总体设计,并对水电站电气设备外观设计进行了介绍,同时给出了各设计模块的结构图,并简要介绍了本系统开发所使用的工具。本论文在完成上述研究的同时,也比较深入地探讨了如何优化VRML文件和VRML文件的渲染,并给出了具体的解决方案。论文最后给出了本文的结论,以及今后可能继续研究的方向。
赵翔,张璇,梁明富[8]（2009）在《虚拟现实在工程制图教学中的应用》文中进行了进一步梳理首先论述了工程制图教学中的现状,进而引入了虚拟现实技术,详细分析了VRML的特点,重点探讨了在工程制图教学中运用虚拟现实建模语言建立工程制图所需的虚拟三维模型的方法,分析了实现虚拟三维模型交互控制的途径。
陈善云[9]（2008）在《基于VRML的湖南文理学院虚拟校园的研究》文中研究指明随着计算机技术、通信技术及其他相关技术的飞速发展,虚拟现实的仿真技术也日益成为当前研究的热点。通常传统的校园三维立体图内容单一,缺乏实体感,实用价值受到限制,而虚拟校园是将虚拟现实技术引入到“数字校园”的研究中,为校园的规划和设计提供了一种全新的手段。虚拟校园三维模型不仅能自然、真实、形象地表达现实世界的对象,而且拓展了现实校园的时间和空间维度,从而扩展其功能。本文在分析了虚拟现实（virtual Reality）技术的概念、基本特征及其在国内外发展应用情况的基础上,结合校园的具体情况,构建了基于WEB的虚拟校园系统,包括虚拟校园的三维建模、漫游、多媒体播放及实时交互,并实现了虚拟校园系统的网上发布。（1）采用图形与图像混合建模技术,实现了虚拟校园系统的三维建模,并对虚拟世界中复杂物体建模技术进行了探索,总结出了树木、花草等复杂对象建模的一般方法,分析并解决了几何体的纹理映射问题,极大地减少了场景制作的工作量。（2）以VRML与Java语言相结合作为系统的主要开发工具,利用VRML场景的两种扩展机制,实现了可供浏览的、实时交互的虚拟校园系统场景,并采用自动漫游和交互漫游两种方式进行场景漫游。（3）将多媒体技术整合到虚拟校园系统中,实现了在三维虚拟环境中多媒体课件的播放、控制。（4）利用重用和原型机制简化代码及减轻浏览器的负担等技术来实现系统的优化,总结出了一些提高浏览速度的方法,解决了大型场景的浏览速度问题。（5）采用ASP技术进行数据库的链接,将虚拟校园系统在网上发布,实现了具有真正意义的分布性、三维性、交互性、多媒体集成性和境界逼真性的虚拟校园系统。
朱晓娟[10]（2008）在《数字化环境形象展示技术研究及其应用》文中研究说明随着计算机技术和网络技术的发展,传统的仅依靠文字和静态图像为表现手段的环境展示设计已经不能满足现代展示的需求,虚拟现实技术的出现弥补了这个缺陷,虚拟现实应用于环境规划设计也成为目前环境展示设计研究的新热点。本文重点研究了数字化环境形象展示的关键技术,包括虚拟现实技术、环境建模技术、漫游场景优化技术和场景信息的交互技术等,并以一个城市居住小区环境的展示为实例实现了数字化环境的交互性形象展示。针对环境模型建立、漫游场景优化和交互功能的实现问题,分析比较了几何建模技术、基于图像的建模技术和混合建模技术等建模技术,提出了植物建模的十字交叉技术和适用于建设大规模虚拟场景的二次建模技术;进行了场景总体三维模型的整合及性能优化的方案设计,使用细节层次和纹理映像相结合的技术优化场景文件,并结合使用原型构造、实例引用等技术,改善显示质量的同时提高了场景的渲染速度;完善了VRML交互功能的实现方式,使用外部控制程序Java语言,通过Script节点与VRML虚拟场景的通信实现复杂的交互功能。在数字化环境形象展示应用实例中,通过模型简化、文件压缩、程序优化、优化碰撞检测等设计了城市住宅小区的交互式漫游和展示,合理使用了场景的优化策略,兼顾了场景的精确程度和绘制速度,保证了漫游场景的实时性,既满足一定的视觉真实感,又不会造成观察者的动态不适感。
二、用VRML语言构造动态虚拟现实模型（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、用VRML语言构造动态虚拟现实模型（论文提纲范文）
（1）使用VRML技术构建虚拟现代客厅（论文提纲范文）
| 0.前言 |
| 1.VRML与虚拟现代客厅简介 |
| 2.开发环境 |
| 3.现代客厅家居虚拟现实的总体设计 |
| 4.客户端插件 |
| 5.现代客厅家居组件的虚拟实施 |
| 5.1客厅立柱的造型 |
| 5.2客厅酒柜的造型 |
| 5.3虚拟客厅的整体建模 |
| 6.结论 |
（2）VRML在桥梁设计中的应用（论文提纲范文）
| 目次 |
| 致谢 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 插图和附表清单 |
| 缩写、符号清单、术语表 |
| 1 (第一章)绪论 |
| 1.1 引言 |
| 1.2 VR的介绍 |
| 1.2.1 虚拟现实技术(VR) |
| 1.2.2 虚拟现实的发展 |
| 1.2.3 虚拟现实的应用 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 国外的研究现状 |
| 1.3.2 国内的研究现状 |
| 1.4 VR在桥梁工程中的研究与应用现状 |
| 1.4.1 国内研究现状 |
| 1.4.2 公路桥梁工程虚拟现实漫游系统 |
| 1.4.3 公路桥梁虚拟现实系统的研究应用中存在的问题 |
| 1.5 研究目的和研究内容 |
| 1.5.1 研究目的 |
| 1.5.2 研究内容 |
| 2 (第二章)VRML技术 |
| 2.1 引言 |
| 2.2 网络虚拟环境(netVE) |
| 2.3 VRML介绍 |
| 2.3.1 虚拟现实建模语言(VRML)的背景 |
| 2.3.2 VRML的定义与特点 |
| 2.3.3 VRML与其他虚拟现实软件的比较 |
| 2.3.4 VRML国内外研究与应用现状 |
| 2.3.5 VRML在土木工程设计中的应用 |
| 2.4 VRML虚拟现实建模 |
| 2.4.1 建模模块 |
| 2.4.2 建模的层次组织 |
| 2.5 VRML网络环境 |
| 2.5.1 网络协议和架构 |
| 2.5.2 VRML实现网络数据通信的语法 |
| 3 (第三章)VRML实现桥梁交互模型 |
| 3.1 引言 |
| 3.2 不同桥梁类型建模方法 |
| 3.2.1 桥梁分类 |
| 3.2.2 不同桥型建模步骤 |
| 3.3 VRML桥梁建模设计 |
| 3.3.1 构造构件为基本素材 |
| 3.3.2 调用编组 |
| 3.3.3 场景环境设计 |
| 3.3.4 发布模型到网上及漫游 |
| 3.4 VRML桥梁建模实例 |
| 4 (第四章)桥梁虚拟现实网络开发平台 |
| 4.1 引言 |
| 4.2 需求分析 |
| 4.3 平台设计 |
| 4.3.1 VRML、HTML文件的融合 |
| 4.3.2 VRML建模的动态网页生成 |
| 4.3.3 VRML的事件和路由 |
| 4.3.4 VRML脚本节点 |
| 4.3.5 HTML上输入的参数通过JavaScript传递给VRML |
| 4.4 应用实例 |
| 5 (第五章)总结和展望 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 展望 |
| 参考文献 |
| 附录一 VRNL节点语法格式 |
| 附录二 代码 |
| 作者简历 |
（3）具有较高真实感的网上虚拟校园构建技术研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 课题背景与研究意义 |
| 1.2 虚拟现实技术的研究状况 |
| 1.2.1 国内外虚拟现实技术开发平台 |
| 1.2.2 国内外虚拟现实技术研究 |
| 1.3 本文研究内容与论文结构 |
| 1.3.1 本文研究内容 |
| 1.3.2 论文结构 |
| 1.4 本章小结 |
| 2 虚拟校园系统主要技术 |
| 2.1 虚拟场景建模方法分类 |
| 2.1.1 几何建模技术(Geometry-Based Modeling) |
| 2.1.2 基于图像的建模技术(Image-Based Modeling) |
| 2.1.3 混合建模技术 |
| 2.1.4 本文采用的建模方法 |
| 2.2 纹理映射 |
| 2.3 碰撞检测 |
| 2.4 本章小结 |
| 3 数据处理与虚拟校园三维场景模型构建 |
| 3.1 数据准备与处理 |
| 3.1.1 几何数据 |
| 3.1.2 纹理数据 |
| 3.2 三维虚拟校园场景模型构成 |
| 3.2.1 环境背景建模 |
| 3.2.2 虚拟校园建筑楼宇建模 |
| 3.2.3 运动场地建模设计 |
| 3.2.4 树木绿化部分设计 |
| 3.2.5 雕塑和汉字部分模型 |
| 3.3 本章小结 |
| 4 虚拟校园场景交互控制 |
| 4.1 虚拟校园系统交互式漫游 |
| 4.2 导航地图实现 |
| 4.3 虚拟校园系统自动伸缩门 |
| 4.4 碰撞检测 |
| 4.4.1 包围盒技术 |
| 4.4.2 空间分解法 |
| 4.4.3 本文采用的方法 |
| 4.5 音视频处理 |
| 4.6 本章小结 |
| 5 虚拟校园系统设计与实现 |
| 5.1 系统概述 |
| 5.1.1 系统总体流程图 |
| 5.1.2 虚拟校园场景构成框架 |
| 5.1.3 虚拟校园系统子模块 |
| 5.2 开发平台与系统实现 |
| 5.2.1 开发平台 |
| 5.2.2 系统实现 |
| 5.3 本章小结 |
| 6 虚拟三维场景优化 |
| 6.1 合理使用纹理模型简化 |
| 6.2 使用原型机制 |
| 6.3 定义浏览的可视范围 |
| 6.4 使用内联节点 |
| 6.5 本章小结 |
| 7 总结展望 |
| 7.1 本文总结 |
| 7.2 前景展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（4）基于VRML技术的物理虚拟实验室的设计（论文提纲范文）
| 1 用VRML制作虚拟实验 |
| 2 虚拟实验室的构成 |
| (1) 实验课程模块。 |
| (2) 实验设备模块。 |
| (3) 虚拟实验模块。 |
| (4) 实验预约模块。 |
| 3 虚拟实验室的制作 |
| 3.1 虚拟实验室的系统框架 |
| 3.2 虚拟模型的构建 |
| (1) 建虚拟模型。 |
| (2) 制作虚拟模型。 |
| (3) 赋予虚拟模型动态组合、动态分离及其他虚拟现实特性。 |
| 3.3 实验现象的演示 |
| 3.4 用VRML语言编写程序的步骤 |
| 4 结束语 |
（5）基于VRML的虚拟校园系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 课题背景与意义 |
| 1.2 虚拟校园的国内外现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.3 课题研究目标及内容 |
| 1.4 论文内容的组织 |
| 第二章 虚拟现实技术 |
| 2.1 虚拟现实技术概述 |
| 2.1.1 虚拟现实技术的定义 |
| 2.1.2 虚拟现实的发展及特征 |
| 2.2 虚拟现实的分类 |
| 2.2.1 桌面式虚拟现实系统 |
| 2.2.2 沉浸式虚拟现实系统 |
| 2.2.3 分布式虚拟现实系统 |
| 2.2.4 增强式虚拟现实系统 |
| 2.3 VRML 概述 |
| 2.3.1 VRML 语法 |
| 2.3.2 VRML 的工作方式 |
| 2.4 相关技术及建模工具介绍 |
| 2.4.1 3D Studio MAX 技术 |
| 2.4.2 VRMLPad 开发工具 |
| 2.4.3 Internet Space Builder |
| 2.5 本章小结 |
| 第三章 虚拟校园系统需求分析 |
| 3.1 四川建筑职业技术学院校园环境 |
| 3.2 虚拟校园系统建设目标 |
| 3.3 系统功能需求 |
| 3.3.1 模型构建和优化模块功能需求 |
| 3.3.2 交互动画功能模块功能需求 |
| 3.4 虚拟校园系统的非功能需求 |
| 3.5 虚拟校园系统的功能与技术分析 |
| 3.5.1 虚拟校园系统的功能分析 |
| 3.5.2 虚拟校园系统的技术分析 |
| 3.6 虚拟系统开发流程 |
| 3.7 本章小结 |
| 第四章 虚拟校园场景建模的设计与实现 |
| 4.1 虚拟校园系统的设计思路 |
| 4.1.1 虚拟场景的建立 |
| 4.1.2 动画和交互功能的实现 |
| 4.2 虚拟校园建模方案 |
| 4.2.1 四川建院虚拟校园的结构分析 |
| 4.2.2 建筑布局与地表道路设计 |
| 4.2.3 建筑物楼群外观设计 |
| 4.2.4 室内部分设计 |
| 4.2.5 树木绿化部分设计 |
| 4.2.6 运动场地建模的实现 |
| 4.2.7 人物、雕塑、汉字的设计 |
| 4.2.8 背景、光源、视点的设计 |
| 4.3 造型建模的原则 |
| 4.4 本章小结 |
| 第五章 虚拟校园的场景调度与交互 |
| 5.1 虚拟场景分割调度技术 |
| 5.1.1 场景分割方法 |
| 5.1.2 场景调度策略 |
| 5.2 交互与动态场景的实现 |
| 5.2.1 传感器与插补器 |
| 5.2.2 VRML 的Script 节点 |
| 5.2.3 虚拟校园场景的交互和动画设计 |
| 5.3 本章小结 |
| 第六章 结论与展望 |
| 6.1 课题研究总结 |
| 6.2 前景展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士期间发表的论文 |
（6）虚拟现实在机械制图教学中的应用（论文提纲范文）
| 1 虚拟现实与虚拟现实建模语言 |
| 2 建立虚拟三维模型的方法 |
| 2.1 VRML直接建模 |
| 2.2 利用3D max进行建模 |
| 3 虚拟三维模型的交互控制 |
| 3.1 利用VRML传感器进行交互 |
| 3.2 通过Script节点进行VRML的动态交互 |
| 3.3 利用EAI扩展VRML场景 |
| 4 结论 |
（7）水电站电气设备虚拟系统开发与研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 引言 |
| 1.2 虚拟现实技术概述 |
| 1.2.1 虚拟现实技术的定义 |
| 1.2.2 虚拟现实技术的基本特征 |
| 1.3 虚拟现实系统的分类 |
| 1.3.1 桌面式虚拟现实系统 |
| 1.3.2 沉浸式虚拟现实系统 |
| 1.3.3 分布式虚拟现实系统 |
| 1.3.4 增强式虚拟现实系统 |
| 1.4 虚拟现实技术的研究成果及发展趋势 |
| 1.4.1 虚拟现实技术的研究成果 |
| 1.4.2 虚拟现实技术的发展趋势 |
| 1.5 虚拟现实的开发工具 |
| 1.6 新疆塔尕克电站虚拟电气设备建模方案概述 |
| 1.6.1 水电站电气设备简介 |
| 1.6.2 电气设备建模方案 |
| 1.7 本文主要工作 |
| 1.8 论文的结构 |
| 1.9 本文的创新点 |
| 第二章 VRML 技术分析 |
| 2.1 VRML 技术发展回顾 |
| 2.1.1 虚拟现实技术 |
| 2.1.2 VRML 的诞生与发展 |
| 2.2 VRML 的工作原理及基本特性 |
| 2.3 VRML 的关键技术 |
| 2.3.1 VRML 的文件格式 |
| 2.3.2 VRML 浏览器 |
| 2.3.3 节点 |
| 2.3.4 坐标系和坐标变换 |
| 2.3.5 场景图 |
| 2.3.6 原型 |
| 2.3.7 路由和事件体系 |
| 2.3.8 脚本语言 |
| 2.3.9 光照技术 |
| 2.4 VRML 的语法特性及功能特性 |
| 2.4.1 VRML 的语法特性 |
| 2.4.2 VRML 的功能特性 |
| 2.5 本章小结 |
| 第三章 水电站电气设备三维模型的建立 |
| 3.1 虚拟环境建模方法比较 |
| 3.1.1 几何建模技术(Geometry-Based Modeling) |
| 3.1.2 基于图像的建模技术(Image-Based Modeling) |
| 3.1.3 混合建模技术 |
| 3.2 建模分类及场景构建流程 |
| 3.3 水电站电气设备虚拟系统三维模型的建立 |
| 3.3.1 设计原则 |
| 3.3.2 水电站电气设备三维模型的建立 |
| 3.4 植物模型的构建 |
| 3.5 汉字的显示 |
| 3.6 水电站电气设备环境模型的构建 |
| 3.7 水电站电气设备虚拟系统总体模型的整合及优化 |
| 3.7.1 系统总体模型的整合 |
| 3.7.2 系统总体模型的性能优化 |
| 3.8 本章小结 |
| 第四章 虚拟场景的交互 |
| 4.1 引言 |
| 4.2 非编程交互 |
| 4.2.1 基于感知器的交互 |
| 4.2.2 用其他节点进行交互的方法 |
| 4.3 编程交互 |
| 4.3.1 Java 的特点 |
| 4.3.2 通过Script 节点实现Java 程序与VRML 的交互 |
| 4.3.3 通过EAI 来控制VRML 世界 |
| 4.4 本章小结 |
| 第五章 水电站电气设备虚拟系统的漫游与查询 |
| 5.1 系统漫游功能的实现 |
| 5.1.1 系统漫游方式 |
| 5.1.2 自动漫游的实现方法 |
| 5.1.3 交互式漫游的实现方法 |
| 5.1.4 视点记录式漫游的实现方法 |
| 5.1.5 有目的漫游的实现方法 |
| 5.2 视点控制 |
| 5.3 二维导航图与三维场景的交互 |
| 5.3.1 导航的实现 |
| 5.3.2 悬浮地图的实现 |
| 5.4 信息查询 |
| 5.4.1 Anchor 节点 |
| 5.4.2 HUD 技术 |
| 5.4.3 ASP 技术 |
| 5.4.4 VRML 与数据库相结合 |
| 5.4.5 VRML 与HTML 的结合 |
| 5.5 本章小节 |
| 第六章 结论 |
| 6.1 完成的工作 |
| 6.2 研究工作展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 作者简介 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和科研成果 |
（8）虚拟现实在工程制图教学中的应用（论文提纲范文）
| 一、虚拟现实与虚拟现实建模语言 |
| 二、建立虚拟三维模型的方法 |
| (一) VRML直接建模 |
| (二) 利用3D max进行建模 |
| 三、虚拟三维模型的交互控制 |
| (一) 利用VRML传感器进行交互 |
| (二) 通过Script节点VRML的动态交互 |
| (三) 利用EAI扩展VRML场景 |
| 四、结论 |
（9）基于VRML的湖南文理学院虚拟校园的研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 插图索引 |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 虚拟现实概述 |
| 1.1.1 虚拟现实系统的关键技术 |
| 1.2 虚拟现实技术的发展及国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外虚拟现实技术的发展过程及研究现状 |
| 1.2.2 国内虚拟现实技术的研究现状 |
| 1.3 虚拟现实技术的应用 |
| 1.4 课题的目的和研究内容 |
| 1.5 本文的结构 |
| 1.6 小结 |
| 第2章 虚拟校园系统的分析与设计 |
| 2.1 系统的设计目标 |
| 2.2 系统的结构功能分析 |
| 2.3 系统的总体设计 |
| 2.3.1 虚拟校园漫游子系统的设计 |
| 2.3.2 虚拟多媒体教室子系统的设计 |
| 2.4 系统开发工具 |
| 2.4.1 虚拟现实建模语言 |
| 2.4.1.1 VRML的工作原理及文件结构 |
| 2.4.1.2 VRML的编辑器和浏览器 |
| 2.4.2 Java与JavaScript |
| 2.4.3 利用VRML与Java结合进行系统开发 |
| 2.5 小结 |
| 第3章 虚拟校园系统的三维建模 |
| 3.1 系统建模的理论基础 |
| 3.1.1 场景的建模技术 |
| 3.1.2 真实感图形的绘制技术 |
| 3.1.3 层次细节模型生成和绘制 |
| 3.1.4 碰撞检测 |
| 3.2 系统的建模方法 |
| 3.2.1 利用VRML建模的方法 |
| 3.2.2 利用3DSMAX建模的方法 |
| 3.3 系统场景模型的详细实现 |
| 3.3.1 场景背景的设计 |
| 3.3.2 楼体的几何建模 |
| 3.3.3 植物的几何建模 |
| 3.3.4 其他对象的建模 |
| 3.4 系统总体模型的整合 |
| 3.5 小结 |
| 第4章 虚拟校园系统交互性的研究和实现 |
| 4.1 系统实现动画与交互的VRML节点 |
| 4.1.1 传感器与插补器 |
| 4.1.2 VRML的Script节点 |
| 4.1.3 动画功能的实现 |
| 4.2 系统中扩展VRML场景的两种机制 |
| 4.2.1 利用Script节点扩展VRML场景 |
| 4.2.2 通过EAI来扩展VRML场景 |
| 4.2.3 EAI与Script节点的区别 |
| 4.3 系统交互性的实现 |
| 4.4 系统漫游的实现 |
| 4.4.1 自动漫游的实现 |
| 4.4.2 交互式漫游的实现 |
| 4.5 利用ASP连接数据库 |
| 4.6 系统的优化和网上的发布 |
| 4.6.1 系统总体模型的性能优化 |
| 4.6.2 系统的网上发布 |
| 4.7 小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录A 攻读学位期间所发表的论文 |
| 附录B 湖南文理学院虚拟校园成果图 |
（10）数字化环境形象展示技术研究及其应用（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 数字化环境展示研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状及存在的问题 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 存在的问题 |
| 1.3 研究内容 |
| 第二章 数字化环境展示的相关技术 |
| 2.1 激光全息成像技术 |
| 2.2 数码新媒体技术 |
| 2.2.1 数码视频技术 |
| 2.2.2 多媒体和网络技术 |
| 2.3 虚拟现实技术 |
| 2.3.1 虚拟现实技术的特征 |
| 2.3.2 虚拟现实建模语言 |
| 第三章 数字化环境展示设计中的关键问题 |
| 3.1 模型建立 |
| 3.1.1 数字化环境建模方式 |
| 3.1.2 混合建模中存在问题及解决方法 |
| 3.1.3 建筑物的二次建模方法 |
| 3.2 优化数字化场景文件 |
| 3.2.1 数字化场景文件的数据传输量的减少 |
| 3.2.2 数字化场景渲染速度的提高 |
| 3.3 本章小结 |
| 第四章 数字化环境形象展示设计 |
| 4.1 数字化场景中几何模型的建立 |
| 4.2 数字化场景漫游功能的设计与实现 |
| 4.2.1 场景漫游功能 |
| 4.2.2 VRML简单交互 |
| 4.3 通过脚本语言实现数字化场景的交互性设计 |
| 4.3.1 通过Script节点和路由实现Java与VRML的通信 |
| 4.3.2 通过外部编程接口EAI直接控制VRML世界 |
| 4.3.3 JavaScript语言在Script节点中的应用 |
| 4.4 数字化场景文件在Internet上的发布 |
| 4.5 本章小结 |
| 第五章 数字化环境形象展示应用 |
| 5.1 小区三维静态模型的建立 |
| 5.1.1 建模分类及场景构建流程 |
| 5.1.2 小区的模型建筑布局与地表道路的设计 |
| 5.1.3 小区室外楼群建筑模型的设计 |
| 5.1.4 小区建筑室内环境设计 |
| 5.1.5 植物绿化和背景环境模型的设计 |
| 5.1.6 虚拟城市居住小区总体模型的整合及优化 |
| 5.2 小区场景漫游和交互的实现 |
| 5.2.1 开关门的交互实现 |
| 5.2.2 推拉窗户的交互实现 |
| 5.2.3 背景音乐的实现 |
| 5.2.4 导航菜单的实现 |
| 5.2.5 整个场景交互的实现 |
| 5.3 小区场景文件的网络发布 |
| 5.4 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间取得的学术成果 |
| 致谢 |
四、用VRML语言构造动态虚拟现实模型（论文参考文献）
- [1]使用VRML技术构建虚拟现代客厅[J]. 王钢. 科技信息, 2013(22)
- [2]VRML在桥梁设计中的应用[D]. 王丹颖. 浙江大学, 2010(03)
- [3]具有较高真实感的网上虚拟校园构建技术研究[D]. 花蕾. 西安理工大学, 2010(11)
- [4]基于VRML技术的物理虚拟实验室的设计[J]. 苏学军,唐建华,李文,张纪磊. 实验技术与管理, 2009(09)
- [5]基于VRML的虚拟校园系统的设计与实现[D]. 张捷. 电子科技大学, 2009(03)
- [6]虚拟现实在机械制图教学中的应用[J]. 梁明富,赵翔,张璇. 张家口职业技术学院学报, 2009(02)
- [7]水电站电气设备虚拟系统开发与研究[D]. 罗伟. 河北工程大学, 2009(S2)
- [8]虚拟现实在工程制图教学中的应用[J]. 赵翔,张璇,梁明富. 滁州职业技术学院学报, 2009(01)
- [9]基于VRML的湖南文理学院虚拟校园的研究[D]. 陈善云. 湖南大学, 2008(01)
- [10]数字化环境形象展示技术研究及其应用[D]. 朱晓娟. 中国石油大学, 2008(06)
标签：虚拟现实论文; 虚拟校园漫游系统论文; 虚拟技术论文; 建模软件论文; 场景应用论文;