• 设置课外活动,优化实验教学,培养学生能力

    设置课外活动,优化实验教学,培养学生能力

    一、开设课外活动优化实验教学培养学生能力(论文文献综述)韦国囊[1](2021)在《提升农村初中学生生物科学素养的策略研究》文中研究说明生物科学素养是公民科学素养的重要组成部分...
  • 全国高中地理精品课程评价活动在安徽圆满落幕

    全国高中地理精品课程评价活动在安徽圆满落幕

    一、全国高中地理优质课评比活动在皖圆满结束(论文文献综述)宫晖[1](2021)在《基于地理实践力培养的赤峰市高中地理研学课程案例设计与实施》文中研究表明自2012年以来,国家...
  • 科学规划物理教学能力培养

    科学规划物理教学能力培养

    一、科学规划物理教学中的能力培养(论文文献综述)王思源[1](2021)在《百年中学课程文本中的地理实践活动内容研究》文中研究表明实践性是地理学科基本属性之一。晚清学校地理课程...
  • 高考地理复习中的六个“盘子”

    高考地理复习中的六个“盘子”

    一、高考地理复习中的六大“板块”(论文文献综述)张琪[1](2021)在《基于高考试题情境分析的高中地理教学策略研究——以2010-2020年全国卷为例》文中进行了进一步梳理2...
  • 新疆古地理特刊

    新疆古地理特刊

    一、AspecialissueofPalaeogeographyinXinjiang(论文文献综述)张光润[1](2018)在《袁同礼研究(1895-1949)》文中进行了进一...
  • 1992年理科高考一道题的探讨

    1992年理科高考一道题的探讨

    一、对1992年全国高考理科试题中的一个题的商榷(论文文献综述)吴汭[1](2021)在《范例教学在高考历史复习中的运用研究——基于人教版教材和全国卷》文中进行了进一步梳理随着...
  • 关于思维的灵活性和批判性

    关于思维的灵活性和批判性

    一、浅议思维的灵活性和批判性(论文文献综述)闫旭辉[1](2019)在《中学地理思维课堂教学的实践研究》文中认为随着教育教学改革的不断发展,新的教学观念与地理学科核心素养的提出...