• 增强时代责任感 迎接新课程

    增强时代责任感 迎接新课程

    一、增强时代责任感迎接新课程(论文文献综述)司剑帆[1](2021)在《核心素养观下高中英语新课程之新挑战》文中指出《普通高中英语课程标准(2017年版)》从教学内容、观念、目...
  • “压力效应”演示实验装置的改进

    “压力效应”演示实验装置的改进

    一、“压力作用效果”演示实验装置的改进(论文文献综述)王玲[1](2021)在《初中化学实验及实验教学的研究——以人教版教材为例》文中提出随着“科学素养”、“素质教育”等理念的...
  • 高中英语写作教学的“四个结合”

    高中英语写作教学的“四个结合”

    一、高中英语写作教学“四结合”(论文文献综述)堵瑞[1](2021)在《基于“文学阅读与写作”任务群的大单元教学实践研究》文中研究说明新课程的改革推进,明确了“立德树人”的教育...
  • 21世纪《化学工程原理》教材

    21世纪《化学工程原理》教材

    一、21世纪的《化工原理》教材(论文文献综述)王立秀[1](2021)在《聚焦学科核心素养的高中化学必修教材比较研究》文中认为新世纪初,党中央顺应知识经济时代的发展,作出进行基...
  • 如何在课堂教学中培养学生良好的心理素质

    如何在课堂教学中培养学生良好的心理素质

    一、课堂教学中如何培养学生良好的心理素质(论文文献综述)吴秉旭[1](2021)在《指向核心素养的初中音乐欣赏教学策略研究》文中认为为了全面贯彻党的十九大提出的教育方针,落实“...
  • 高考地理复习中的六个“盘子”

    高考地理复习中的六个“盘子”

    一、高考地理复习中的六大“板块”(论文文献综述)张琪[1](2021)在《基于高考试题情境分析的高中地理教学策略研究——以2010-2020年全国卷为例》文中进行了进一步梳理2...
  • 树立数学教育新理念

    树立数学教育新理念

    一、树立新的数学教育理念(论文文献综述)蔡会琼[1](2021)在《全纳教育视野下小学生残健平等意识的养成研究——以成都市X小学为例》文中进行了进一步梳理全纳教育是当今世界十分...
  • 建立牛顿第二定律的必要步骤

    建立牛顿第二定律的必要步骤

    一、建立牛顿第二定律所必须的几个步骤(论文文献综述)贾婷婷,董鑫鑫,邢红军[1](2021)在《牛顿运动定律应用的高端备课》文中提出在牛顿运动定律应用的教学中,现行教材仍然遵循...
  • 语文教学中培养学生良好的思维品质

    语文教学中培养学生良好的思维品质

    一、在语文教学中培养学生良好的思维品质(论文文献综述)朱真真[1](2021)在《基于平板电脑的初中生“思维发展与提升”素养培养策略研究——以初中语文学科教学为例》文中研究说明...
  • 《粉笔盒外包装盒设计》实施步骤

    《粉笔盒外包装盒设计》实施步骤

    一、《粉笔盒外包装箱的设计》实施步骤(论文文献综述)侯敏[1](2020)在《基于数学核心素养的小学数学教学设计研究——以“长方体和正方体的体积”为例》文中提出数学核心素养主要...
  • VOL.9的一般内容( 2 0 0 2 )

    VOL.9的一般内容( 2 0 0 2 )

    一、GENERALCONTENTSOFVOL.9(2002)(论文文献综述)丁斯甘[1](2021)在《《通报》与20世纪上半期法国汉学》文中研究表明《通报》(T’oungPa...
  • 四种组合是提高英语口语能力的有效方法

    四种组合是提高英语口语能力的有效方法

    一、四个结合是提高英语口语能力的有效途径(论文文献综述)赵圆圆[1](2020)在《高中英语学科核心素养培养策略研究》文中研究说明如何培养高中生英语学科的核心素养,是英语教学时...
  • 体育课程创新分析

    体育课程创新分析

    一、浅析体育教学常规的创新(论文文献综述)白明月[1](2021)在《“运动教育模式”在小学武术教学中的应用研究——以太原市诚师双语学校为例》文中研究指明邢文倩[2](2021...
  • 注重实践环节培养学生创新能力

    注重实践环节培养学生创新能力

    一、注重实践环节培养学生创新能力(论文文献综述)吴秉旭[1](2021)在《指向核心素养的初中音乐欣赏教学策略研究》文中认为为了全面贯彻党的十九大提出的教育方针,落实“立德树人...
  • 浅谈小学古诗词教学

    浅谈小学古诗词教学

    一、浅谈小学语文古诗词教学(论文文献综述)唐雪[1](2021)在《指向审美素养的小学语文古诗词教学目标研究》文中进行了进一步梳理审美素养是核心素养涵盖的一个要点,在倡导全民美...
  • 如何培养学生的创新能力

    如何培养学生的创新能力

    一、如何培养学生的创新能力(论文文献综述)赵晓晴,孙虹,平辉[1](2021)在《基于协同育人的工程管理专业应用性创新型人才培养模式探索》文中研究表明结合江苏海洋大学工程管理专...
  • 营造气氛 营造情境

    营造气氛 营造情境

    一、营造氛围创设情境(论文文献综述)赵晓丽[1](2021)在《基于系统学视角探究统编版小学低段口语交际教学策略》文中研究表明随着现代化社会的发展,口语交际在人们的生活中地位愈...
  • 变奏与创新——变奏教学的理解与实践

    变奏与创新——变奏教学的理解与实践

    一、变式与创新——变式教学的认识与实践(论文文献综述)李昌官[1](2021)在《走向素养为本的数学变式教学》文中研究表明变式教学是中国数学教育的特色,但需要与时俱进、扬弃发展...
  • 第 2 章 填空题的解法

    第 2 章 填空题的解法

    一、第二章填空题的解法(论文文献综述)陈满[1](2021)在《高中生问题表征能力的培养研究》文中研究说明在数学问题解决的过程中,其实最重要的应该是“问题表征”阶段,它是最终解...
  • 唱歌是我一路的纠结

    唱歌是我一路的纠结

    一、歌声是我一路的盘缠(论文文献综述)余一鸣[1](2022)在《月亮湖》文中研究表明一刘大头在毛竹林里转悠了大半夜,偷偷带出来的工兵铲磨秃了铲尖子,随身带的麻袋才装了小半袋货...