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同事教、因材施教的成功尝试——视唱练耳教学现状分析
一、同人施教与因材施教的成功尝试——关于视唱练耳分级教学情况的分析(论文文献综述)马云松[1](2020)在《试论视唱练耳教学中即兴能力的培养》文中研究说明当前中国教育模式正逐...